以学习型党组织创建为抓手.docxVIP

建设学习型党组织 长效机制的思考 几年来，五九七农场以学习型党组织创建活动为抓 手，创新学习思路、完善学习机制、搭建学习平台、丰富 学习载体，通过增强班子学习的约束力，加强党员干部学 习示范的影响力，提高职工群众学习实践向心力，形成了 促进新市民教育实践活动的驱动力，学习型党组织建设带 动了学习型社会建设，各级党组织的学习力、创新力、执 行力和公信力得到进一步增强，有力推动了农场各项工作 科学发展。 一?、?健全学习制度，完善学习机制，构建学习型党组 织建设长效机制的良好环境。 农场党委坚持把加强学习型党组织建设摆上重要位 置，作为工作重点狠抓落实。党委领导带头学，党员干部 认真学，职工群众自觉学，全场形成了“善于学习、勤于 学习”的良好氛围。一?是?领?导?干?部?示?范?学?。?农?场?党?委 坚持以学?习?型?领?导?班?子?建?设?引?领?学?习?型?党?组?织?建?设?， 突出抓好各级领导干?部?的?学?习?，?发挥示范表率作用。党 委中心组每年都围绕贯彻执行?中?央?和?省?、?总?局?党?委?的?重 大?决?策?部?署?，?围绕影响和制约全场经济和社?会?各?项?事?业 发?展?的?重?大?理?论?和?实?践?问?题?，?坚持每月集体学习不少 于?1?次。在学习时，既有集中学习、专题辅导，又有 深入研讨、重点发言；既有外地考察成果交流，又有 深?入?实?际?调?查?研?究?成?果?的交流。为全场各级党组织加强 学习树立为榜样，作出了表率。二?是?创?新?载?体?深?入 学?。?农?场?党?委在推进学习型党组织建设中，注重创 新学习载体，搭建学习平台，着力打造学习品牌，不断深化学习效 果?，?不断增强学习的吸引力和感染力。三?是?树?立?典?型 激?励?学?。?不断建立完善学习型党组织舆论引导机 制?，?大力宣传在推进学习型党组织建设中?涌?现?出?的?先?进 集?体?和?个?人?，?以此激励广大党员干部向身边优秀典?型?学 习。在网站、报纸等媒体上分别开设学习型党组织建 设?专?题?与?专?栏?，?及时总结和宣传典型人物与先进组织， 专题推介学习型党组织创建活动过程中形成的好思路、好 做法，精?心?选?登?优?秀?学?习?体?会?、?调研报告和理论文章， 激发各级党组织和广大党员积极?参?与?学?习?型?党?组?织?建?设 的积极性，营造热爱学习、崇尚学习的良好氛围。四 是?完?善?制?度?保?障?学?。?农场进一步健全学习制度，建立 学习长效机制，完善了《农场党委中心组学习制度》、 《基层党支部学习制度》、《党员领导干部、职工群众学 习制度》，建立理论中心组学习制度，以中心组学习带动 全体党员干部职工学习；做到“一推两赛三定四有”，即： “一推”推动学习型领导班子建设；“两赛”赛学习质 量、赛学习效果；“三定”理论学习定时间、定内容、定 授课人。“四有”集中学习有考勤、学习内容有记载、集 体研讨有记录、学习成果有考核。农场党委宣传部按照上 级要求，结合农场实际，做好中心组学习计划的制定、学 习活动组织、准备以及学习建档等工作，确保各项学习任 务落到实处。农场党委把建设学习型党组织工作纳入绩效 目标考核责任制的重要内容，把党员学习情况作为年度考 核、评先评优、职务晋升的重要依据，坚持每年检查考核 两次，确保学有时间、学有内容、学有质量、学有检查、 学有效果。 二、强化学习意识，注重学用结合，激发学习型党组 织建设长效机制的不竭动力。 随着形势的发展，新市民教育工作面临着很多新情 况、新问题，领导班子和党员干部急需提高推动科学发 展、做好思想工作、维护发展稳定的本领，五九七农场坚 持从思想上、制度上、措施上下功夫，强化学习型党组织 建设，推进新市民教育实践活动科学发展。为此，农场党 委专门召开专题研讨会，明确提出推动“传承精神模范场， 绿色发展示范场，社会和谐典范场”，是一次新的创业，是 一场新的革命，必须更换新思维、确立新思路、探索新路 径、实现新发展。要达到这个目的，党委领导是核心，各 部门的工作水平是关键。为此，农场党委提出，要积极倡 导和树立“四种理念”：在观念上，树立学习是财富、是机 会、是享受、是福利的理念；在机制上，树立学习是职 业、是岗位、是工作、是制度的理念；在方式上，树立学 习是读书、是思索、是实践、是动力的理念；在成果上， 树立学习是知识、是创新、是效率、是成功的理念，以此 激励领导干部自觉学习，主动学习。 农场组织全体党员干部认真学习《关于推进学习型党 组织建设的意见》，并专题研究了“什么是学习型党组织、 怎样建设学习型党组织”。大家充分认识到：建设学习型党 组织一要强调“终身学习”，养成终身学习的习惯；二要强调 “全员学习”,全场每个层面都要全身心地投入到学习中去；三 要强调“全过程学习