2018版高中数学人教A版必修1课件：本章整合3.pptVIP

本章整合 专题一 专题二 专题三 专题四 专题五 专题一　一次函数模型的应用 一次函数模型比较简单,求解也较为容易,一般我们可以用“问什么,设什么,列什么”这一方法来处理. 应用某服装厂现有甲种布料42米,乙种布料30米,现计划用这两种布料生产M,L两种型号的校服共40件.已知做一件M型号的校服需用甲种布料0.8米,乙种布料1.1米,可获利45元;做一件L型号的校服需用甲种布料1.2米,乙种布料0.5米,可获利30元.设生产M型号的校服件数为x,用这批布料生产这两种型号的校服所获的利润为y(单位:元). (1)写出y(单位:元)关于x(单位:件)的函数解析式,并求出自变量x的取值范围; (2)该厂在生产这批校服时,当M型号的校服为多少件时,能使该厂所获的利润最大?最大利润为多少? 专题一 专题二 专题三 专题四 专题五 专题一 专题二 专题三 专题四 专题五 专题二　二次函数模型的应用 在函数模型中,二次函数模型占有重要的地位.根据实际问题建立函数解析式后,可利用配方法、判别式法、换元法、函数的单调性等方法来求函数的最值,从而解决实际问题中的最大、最省等问题. 专题一 专题二 专题三 专题四 专题五 应用某租赁公司出租同一型号的设备40套,当每套月租金为270元时,恰好全部租出.在此基础上,每套月租金每增加10元,就少租出1套设备,而未租出的设备每月需支付各种费用每套20元.设每套