新课程小学语文教材教法考试题9.pdfVIP

新课程小学语文教材教法测试题（ 2011.7.30 ） 一、填空题 1、工具性和人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学 生语文素养的形成和发展。 语文素养是学生学好其他课程的基础， 也是学生全面 发展和终身发展的基础。 2、课程目标根据 “知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观 ”三个维 度设计。 3、学生只有认识了一定数量的字，并且能够正确理解字义，才有可能顺利 地阅读书报，学习文化科学知识，提高认识能力。 4 、发展学生语言、培养良好的语言习惯是落实口语交际的主要任务。 5、开展综合性学习活动，拓宽学生的学习空间，增加学生的语文实践机会， 强调学生的亲身经历， 要求学生积极参和到各项活动中去， 在 “做 ”、 “考察 ”、 “实 验 ”、 “探究 ”等一系列活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力 和创新能力。 6、教学目标有两种叙写方式：分解式目标和交融式目标。 7、语文课程的基本理念是：全面提高学生的语文素养、正确把握