人教版初一数学下册探索二元一次方程的图象.pptVIP

探究二元一次方程的图象 正安县小雅中学 赵友航 2017年6月19日 教学目标 1.通过对二元一次方程的解的探讨，了解二元一次方程的解与平面直角坐标系中点的对应关系； 2.经历观察、思考、合作、探究二元一次方程（组）的图象的全过程，形成数学活动的基本经验； 3.体会数形结合思想的应用，为进一步学习和探究一次函数的图象和性质打基础。 一、情境引入 2.你能用有序数对表示这个方程的解吗？这与哪个知识点有关联？ 3.不解方程，你能知道这个二元一次方程组 的解吗？我们一起来探索这个问题. 1.你会求二元一次方程的整数解吗？比如： 二、探索与发现 1.将方程 和 的整数解在平面直角坐标系中表示出来，你能准确找出它们对应的点吗？ 2.认真观察每个方程中整数解对应的点的位置，看看有什么发现？ 3.快速举手：准确表达你和同伴发现的规律！ 这些点都在同一条直线上 4.我们把这条直线叫做这个方程的图象. 二、探索与发现 6.归纳画二元一次方程的图象的方法： 5.小比拼：谁能用最快的速度画出二元一次方程 的图象？ 谈谈你是怎样做到的？ ①找出方程的两组解 ②在平面直角坐标系中描出两个点 ③过这两点画一条直线 三、巩固与思考 1.在平面直角坐标系中，（3，-2）在方程