人教版初一数学下册数学活动课件.pptVIP

第五章 数学活动;学习目标： 1、用平行线判定方法画平行线。 2、提高应用意识和创新意识。积极参与数学活动，在数学活动过程中， 充分利用所学知识，发挥想象力。 3、在合作交流中，体验获得成功和学习数学的乐趣。 学习重点： 用平行线判定方法画平行线． 学习难点： 尺规作图在作图的正确应用 ;同学们知道有哪些判定两条直线平行的方法呢？;●;想一想;阅读课本32页 看看李强、张明、王玲三明同学如何过一点画一条直线的平行线的;他们分别是这样做的： 李强同学??;他们分别是这样做的： 张明同学：;他们分别是这样做的： 王玲同学：;举一反三;方法二：尺规作图同旁内角互补， 两直线平行.;;;若改方格纸为白纸，你能利用以下哪些工具： ①直尺 ②三角板 ③量角器能画已知直线AB的平行线？能画多少条？;把一张长方形纸片沿同一方向对折两次，打开看看得到的折痕。;在两条平行线被第三条直线所截的情况下，观察一组同位角的平分线的位置关系. 在两条平行线被第三条直线所截的情况下，观察一组内错角的平分线的位置关系. ; (1)本节课,你学会了什么?? (2)本节课,你最深的感受是什么?;课后作业：预习活动2设计美丽的图案