舍长培训教案.pptVIP

应用技术学院;第四讲大学生宿舍人际关系;第四讲;一、大学生宿舍人际关系的重要性;因此，大学生宿舍人际关系对他们的人格完善 和心理健康具有重要的意义。 目前大学生对自己的宿舍人际关系主观体验倾向于满意的约为73.5％，倾向于不满意的约为19.3％，持“无所谓” 态度的占7.2％。满意度在不同性别、家庭和专业上没有显著差异，但低年级与高年级的学生在满意度上存在显著差异，与低年级学生相比，高年级学生的满意度更高。 影响大学生宿舍人际关系最重要的因素是：因态度行为损伤??人自尊，言语冲突言语伤人，不良生活习惯。 ;二、当前大学生寝室人际关系的现状;(一)妒忌、猜疑等不良心理造成的关系紧张;(二)贫富差距产生的心理鸿沟和感情隔阂;(三)个人不良生活习惯产生的关系不和;(四)不合时宜的恋爱导致舍友感情疏远;(五)过分亲密导致的狭隘“依赖型”人际交往矛盾;(六)小团体主义破坏寝室人际关系;问题：;三、宿舍人际关系紧张的原因;四、影响宿舍人际关系紧张的问题;五、影响寝室人际关系的主要因素;六、怎样处理好人际关系;要积极发挥班级学生干部、尤其是寝室长的作用，使学生干部真正担负起班级寝室人际关系情况的 动态监督任务。一旦出现不良情况，应当及时将情况上报辅导员。同时，学生干部也应尽最大限度稳定局势，应当努力将寝室矛盾问题解决于萌芽阶段。 ;其次，争取多沟通、多交流。在同一个屋檐下难免会有矛盾、有误解，不要因为大家有矛盾、有误 解而放弃交流和沟通，彼此视为仇人，你不让我好过我就不让你舒服，这样只能使矛盾更加激化，从而造 成不必要的伤害。面对矛盾和误解要主动沟通、交流，主动和解，不要让误会阻隔了同学之间的友好情谊 。另外，要经常参与大家的讨论与集体活动，只有这样，才能更好地了解自己和他人，消除彼此之间的误 会，加强相互的理解和信任。; 最后，发自内心地赞美他人。学会欣赏、赞美他人，比如：“你太棒了!”“你这个发型很好看!” 这种赞美的话语会给被赞扬者带来快乐，引起积极的情绪反应。情绪具有传染性，好心情会传染给周围的人，快乐可以消融人际关系的僵局，使寝室关系变得融洽。;七、大学生改善寝室人际关系的建议;7.1摆正心态，换位思考， 从自身找原因，宽宏豁达;7.2掌握一些人际关系沟通技巧;7.3加强自身的修养， 注重人格的塑造和能力的培养;第五讲;学生宿舍是学生学习、生活的重要场所，同时也是因违纪引发事故的“重灾区”。因此，加强学生宿舍的安全管理是宿舍管理工作的核心。 ;安全是人人心中必须绷紧的一根弦，只有安全教育知识深入人心才能使学生具备日常生活中安全知识和技能，掌握自我保护的本领，加强自我保护意识和能力。 大学校园是公共场所，学习是集体性生活，安全隐患不可避免，我们要做好的就是防患于未然。因此普及安全教育是必然的;消防安全隐患;消防安全隐患;2）随意使用明火——使用明火主要是指点蜡烛、吸烟、在宿舍里焚烧杂物等。宿舍内所配置的生活家具物品多为木质结构，放置的物品又多是学生的被褥、书本等易燃物，稍有不慎都可能引发火灾。 3）私拉乱接电源线——现在的高校电脑的使用十分普及，几乎是每个学生有一台属于自己的电脑。在调查中，我们发现同学们为了使用方便，在宿舍内私拉电线现象比较严重。电线经常被拖来拖去，造成绝缘层损坏，接头松动，极易造成线路短路或因接触不良发热而起火。 ;如何预防消防安全隐患;人身安全隐患;如何预防人身安全隐患;财产安全隐患;如何预防财产安全隐患;常见隐患应对措施：;二氧化碳灭火器;室内消防栓;2.当发生盗窃、诈骗时应及时报告学校求助 3.要了解临危逃生的基本原则： 保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救： “119”-----火警 “110”-----报警 “120”-----急救 “122”-----交通事故报警 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征 ;安全重如泰山，让我们大家共同努力，去撑起一片安全的天空，共建和谐美好的校园!;谢谢大家再见