讲师授课技巧基本入门培训教案.pptVIP

导入的类型： 学习资料：如自我测试卷、点评表、卡片、道具等。引起学员对这些资料的兴趣。 故事：让学员列举与当天课程主题相关的故事 例如，上《客户服务》课程的时候，可以让学员列举其作为客户的时候，让他/她感受最深的（可以是最好的，也可以是最差的）销售体验 游戏：与主题内容相关的游戏等 当然，导入步骤视具体情况而定，可以省略 （二）导入 您认识吗 他不喜欢搞一言堂式的死板教学，而是让学生都能跟着一起互动起来，在一片欢歌笑语中学到知识，更增长见识。与很多教师对所谓的“差生”不屑一顾截然相反，他对他们反而格外“照顾”。他经常说一句让很多教师听着刺耳的尖刻之语：没有弱智的学生，只有无能的老师！他的同事尽量避开与他在同一时间上课。因为，如若同一时间，则他上课时门庭若市、熙熙攘攘，而同事那里是茕茕孑立、形影相吊”…… 一、讲师的角色概述 二、成人的学习特点 三、授课前准备 四、授课流程各环节必备技巧 目 录 培训难吗？ 培训不难吗？ （一）讲师的角色定位 教育大师叶圣陶先生说：“讲师之为教，不在于全盘授予，而在于相机诱导”。可以说，一个真正伟大的教育工作者，不会试图把学员带进他个人知识的殿堂，而会将他们引到心灵的门口，提高自发学习的兴趣！ 讲 师 的 角 色 定 位 A、合理的定位 B、不合理的定位 激励者（激发他人的热情） 传授者（传授知识） 参谋者（提供方法与建议） 教 练（协助解决疑难） 伙 伴（学员的真正朋友） 调停者（控制局面） 培训工作与我无关 只讲一次课，以后就不讲了 只要把我该讲的内容讲完就行了 有用的东西都写在幻灯片上了，只要照着读一遍就行了 我只负责讲课，其它的我管不了 培训就是走形式而已 …… 讲师是组织中领导者和领袖的发源地。 （二）担任讲师的好处 【观点】一个好的管理者必须是一个好的老师， 必须会讲课才行（必要性）。 【观点】分享知识是管理者的美德（惠普）。 （三）优秀讲师的技术指标细分 ---态度占 20％ ---材料准备占 20％ ---信心占 15％ ---激情占 15％ ---组织工作占 10％ ---经验技能占 10％ ---知识内容占 10％ 一、讲师的角色概述 二、成人的学习特点 三、授课前准备 四、授课流程各环节必备技巧 目 录 注意力持续时间短 遗忘的速度快 目的性强 自我意识强 A、成人学员喜欢的课堂气氛 B、成人不喜欢的讲师言行 学员得受到讲师的尊重 学员自己的经验被讲师认为相当有价值 他们的意见被讲师肯定、采纳、尊重 学员的问题讲师很认真地面对、处理 倚老卖老，自以为是； 过度自我吹捧以及虚伪的谈吐； 过度讨好学员或当场斥责学员； 好与学员争辩； 时间管理不佳； 准备不足，态度蒙混； 过度谈与课程无关的话题 …… 一、讲师的角色概述 二、成人的学习特点 三、授课前准备 四、授课流程各环节必备技巧 目 录 （一）教材准备 1、课程内容准备 A.不要选取你不熟悉的题目 B.注重内容的逻辑安排，思路清晰、观点突出； C.注重课程的互动设计（卡耐基说过：一两重的参与胜过一吨重的说教。） D.熟悉教材，并了解相关专业知识，以便对所讲授内容有精确把握。 2、内容结构 理性+感性 逻辑+创意 A、故事； B、案例； C、互动游戏； D、名言警句； E、权威的观点、结论、数据； F、音乐、图片、视频等。 “这世界本不缺少美，只是缺少发现美的眼睛！” “这世界不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界！” 理性+感性（感性表达） 5 老王提前下班回家，发现老婆和单位书记偷情…… 逻辑+创意（创意的表达） 5 老王吓得赶紧跑回单位，叹道：好悬，差点被领导发现早退！ （二）心态准备 讲师站在讲台上，如果连学员的目光都不敢看，那么他绝对没有信心把课程上好。 放松神经系统，缓解紧张情绪； 再次熟悉教材，做到烂熟于胸； 稍作停顿、深呼吸； 相信自己会成功； 学员没有义务承担讲师的成长 但，他们愿意感受您上课时所表达的所有诚意 （三）仪表准备 “为人师表”，如： 一般男士传统着装为西装，而女士则身着庄重、色泽不太艳丽的款式，如套裙等； 发型整洁、不凌乱、不染发； 女士饰物精致，不宜多而过分； 女士淡妆; （四）教具准备 教具对讲师的教学表达起到非常重要的辅助作用，主要的教具有： 白板、白板笔 投影仪 教棒、激光笔 麦克风 一、讲师的角色概述 二、成人的学习特点 三、