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(1)小冉在成长中遇到了什么问题? (2)小冉应怎样走出困境? 【解析】本题以中学生学习生活中经常遇到的心理困惑为背景材料,旨在考查青少年应该怎样跨越障碍,寻求友谊。第(1)问,由材料中小冉的表现可以判断这是青春期交往出现了问题;第(2)问,围绕如何获得真挚的友谊组织答案,言之有理即可。 答案:(1)小冉遇到了青春期交往的问题。她害怕与他人交往,放弃与外界接触,拒绝与他人沟通,把自己封闭在一个狭小的个人空间里,却又无法抑制对交往和友谊的渴求。 (2)人与人之间不会自然而然地产生友谊,真挚的友谊是用心培育的结果。只要我们抱着真诚的态度与老师、同学交往,我们一定会获得真挚的友谊。敞开心扉,坦诚与他人交往,真诚地帮助别人,朋友一定会向我们走来。 四、实践探究题 13.材料一 来自武昌的王江华曾以600多分的高分进入武汉一所重点大学控制工程专业就读。然而进校不久,王江华觉得大学课程枯燥无味,且平时与同学们没有什么交往,之后他沉迷于网络,一发不可收拾,最终因所修的学分远远不达标而面临退学。王江华的母亲无奈地来到医院心理门诊求助。 材料二 2010年11月26日宜宾日报讯:小松是个15岁的男 孩。同龄的朋友们都有自己的哥们儿死党、自己的活动、自 己的空间,自己却像被妈妈关在笼子里的小鸟,完全没有一 点自由。自己这么大了,妈妈还把自己管得特别严,穿什么 衣服鞋子,几点几分该干什么,哪天什么时候和同学老师说 的什么话又怎么了,哪些同学只能怎么接触,每天吃什么菜 喝什么饮料,连水该喝几杯都必须按照她说的做。否则不是 说教不止,就是铺天盖地的怒火,总而言之必须达到按她说 的办的效果。这样的生活让自己失去了和同龄人交往的勇气,也就没有机会锻炼出交往的技巧,想和人说话总是很紧张害怕自己说得不好被人嘲笑,于是便更加退缩到自己的世界里。小松觉得自己活得很封闭很抑郁,找不到生活的希望和意义。 (1)材料一说明了什么?请你结合所学知识帮助王江华。 (2)结合材料二,请你运用所学知识与小松的妈妈谈谈,帮助她改变观念。 (3)针对材料反映的问题,八年级(3)班开展了一次主题班会,请你参加并确定班会主题、设计班会步骤。 【解析】本题以当代大学生和中学生因为自身和家庭等因素,导致交往受挫的案例为背景材料,考查学生对友谊的作用及如何获得友谊等相关知识的理解与运用。 答案:(1)①材料一说明缺乏交往就会产生心灵的孤独和精神的寂寞,会影响人的心理和精神健康,甚至严重影响身体健康;②敞开自己的心扉,坦诚地与他人交流,积极与他人交往,享受交往的快乐,促进自己身心健康发展。 (2)交往是人类心灵和精神的内在需要。正常的交往活动对于我们中学生的成长和发展具有重要意义,有利于我们扩大知识面,增长见识,积累经验,锻炼能力。我们的个人发展需要交往,离不开交往,我们应该重视交往、乐于交往、学会交往。 (3)主题:跨越障碍,寻求友谊。走出封闭象牙塔,享受广阔新天地。 步骤:①主持人阐明班会目的、主题,宣布班会开始;②观看青春期交友的录像片段,明确交友的积极作用;③小组讨论自身在交友中存在的问题,相互出招解决;④小组选出代表参加班内交流;⑤学生谈收获;⑥班主任总结,主持人宣布班会结束。 谢谢! 一、单项选择题 1.一位同学说:“过去,我一直生活在自己的世界里,把自 己与外面的世界隔开。总觉得周围都是黑暗,将我重重包 围,差点喘不过气来,内心会感到莫名的寂寞和孤独。”这 说明( ) ①生活需要友情 ②人没有朋友,失去友谊,就会感到孤独 ③友情是人的一种精神需要 ④该同学有严重的心理疾病 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】选A。本题可采用排除法。由该同学的内心独白不难发现友谊是人的一种心灵需要,失去友谊,就会感到孤独。生活需要友情。①②③说法均正确。④说法错误,应排除。故答案选A。 2.中学生论坛:(网名:温暖如春) 星期五的时候,我生病了,感到肚子一阵阵难受,并忍不住呕吐。就在这时候,周涵从旁边走了过来,陪我一起去找医务室的老师。我的同桌应陶然拿着纸把我吐出来的脏东西给擦干净了。下午,妈妈带我去医院看病,朱炫博不但帮我把笔记抄了回来,还帮我把书包背回了家。这说明( ) A.友谊能够开拓眼界,增长知识 B.友谊能给我们温暖、支持和力量,让我们感受到生活的美好 C.友谊能使人性格更开朗,人生更精彩 D.友谊就是有难同当,有乐同享 【解析】选B。由题意可知本题强调的是友谊对我们克服困难所起的重要作用,A、C两项说法正确,但不符合题意。D项说法不准确,应排除。故答案选B。 3.“友谊使欢乐增倍,使痛苦减半”,“没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。”可见( ) A.友谊是宝贵的财富,有了友谊可保万事无忧 B.友谊是重要的精神需要,具有重要的作用 C.
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