七年级生物上册生态系统新人教版.pptxVIP

第二章 第二节 生物与环境组成生态系统;讨论： 1、找出影响这棵植物生长的环境因素？ 2、它们都是怎么影响的？ 3、为什么说未用网罩起来的草原要比用网罩起来的草要生长的更好呢？ ;由此可见：;一、生态系统;讨论： 1、树皮里面有昆虫的幼虫，树、昆虫的幼虫和啄木鸟之间的关系是怎么样的？ 2、腐烂的树桩最终会消失吗？ 3、在生态系统中，植物、动物和真菌分别扮演着真没角色？ ;生产者：;消费者：;分解者：;分解者的重要作用:;注意：;二、生态系统的组成;;小组活动;生产者、消费者和分解者之间的关系：;精彩PK：;三、食物链;食物链;精彩PK：;精彩PK;讨论： 提示：鼠吃草根、种子；蛇吃蛙、鼠、鸟 1、你连接的食物链有多少条？这些食物链是相互关联的吗？ 2、假如蛇的数量大量减少，那些生物的数量可能发生变化？发生怎么样的变化？;狐;食物链和食物网;;;;;;;;;;四、食物网;精彩PK;讨论： 1、如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人吃了，会产生什么样的后果？ 2、为什么在食物链中营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越多？;有毒物质通过食物链积累; 道理类似垃圾的收集，有毒物质越到后面越集中 为什么生物会收集有毒物质？;人类排在食物链什么位置？; 听过《鹿和狼的故事》吗？森林中的鹿 、狼、植物形成了一条食物链： 植物→鹿→狼 ;五、生态系统具有一定的自动调节能力;