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快乐小游戏;小游戏大分享;我的情绪我做主 做一个快乐的中学生扬中市新坝中学 张菁;情绪;
情绪低落时,几乎忘掉记忆内容的25%;
情绪很好时的同学在相同时间只忘掉5%。
情绪高兴的学生学到的知识远远超过情
绪不好的学生。
; 美国生理学家爱尔玛为研究情绪对人健康的影响做了一个实验:把一只玻璃试管插在有冰有水的容器里,收集人们在不同情绪状态下的“汽水”。结果发现:同一个人,当他心平气和时,所呼出的气变成水后,澄清透明,了无杂色;悲痛时的“汽水”有白色沉淀;悔恨时有淡绿色沉淀;生气时有紫色沉淀。爱尔玛把人生气时的“汽水”注射到小白鼠身上,只过了几分钟,小白鼠就死了。;;情绪可以控制么?;;一 注意转移法;二 心理暗示法;思考:1、你觉得司机的做法如何?
2、这样做对事情会有什么影响?是好的
影响还是不好的影响?为什么?;1.在适当的场合哭一场
2.向他人倾诉
3.进行剧烈运动
4.放声歌唱;注意:1.不伤害别人
2.不伤害自己
3.能够帮助自己解决问题;四 自我安慰法;1.当你面对他人批评时;; 生活好比一面镜子,你对它笑它就笑,你对它哭它就哭。 人生是一串无数的小烦恼组成的念珠。乐观的人总是笑着数完这串念珠。
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