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“领导力”的含义 领导力不是来自于职位和任命，而是对团队的贡献和影响。 您见过大雁的“V”形飞行模式吗？ 任务：领导行为 列出团队中前10个有效的领导行为 时间：3分钟 10个有效的领导行为 明确远景，传达远景并使人们认同 制定目标和任务 营造一个信任、相互负责、团结合作、努力奋斗的和谐组织氛围 帮助下属清理和发掘个人的希望和梦想，激发人们内在的工作动力，过程中及时鼓励，影响和激励下属完成目标 沟通、倾听、包容，鼓励创新，提高团队的创造力和战斗力 帮助人们审时度势，提高对环境变化的感悟力 有效的授权，教练式管理，用人之长 建立合适的组织和考核体系 解决冲突 监控和资源支持 这些领导行为可以在不同层次被分享！ 人人是领导 在团队中分享领导力 领导力不是来自于职位和任命，而是对团队的贡献和影响。 在团队中分享领导力 结合您的具体工作，分组讨论（3分钟） 为什么要在团队中分享领导力？ 为何需要在团队中分享领导力？ 完成组织目标是否单靠团队leader的领导即可？ ---只靠leader本身发挥领导力不足以完成组织目标，必须授权给他人，让团队成员分享领导力 发挥领导力受角色的局限吗？ ---团队中并非leader才有领导力，每个角色都可能在某件事情上发挥领导力；每个角色都有领导力可以发挥 分享领导力会给团队带来哪些好处？ --- 塑造支持和信任的氛围，激发下属潜能，使团队效率提高 ---价值共享,激发每个人的责任感、主动性、归属感和参与感 ---鼓励成员分享意见，参与决策 ---是有效的激励工具，能提高组织绩效 ---释放团队成员渴望发挥领导力的欲望，减少乃至消除无效和负面的“领导力”有利于用人所长，让最明白的人最有发言权 为什么要分享领导力？ 激发每个人的责任感、主动性、归属感和参与感 激发下属潜能，使团队效率提高 有利于用人所长，让最明白的人最有发言权 发现干部、培养干部梯队 信息共享，提高成员对决策的忠诚度和责任心 “尺有所短，寸有所长”，“统合综效、兼容并蓄” 领导力不是来自于职位和任命，而是对团队的贡献和影响。 如何在团队中分享领导力？ 小组讨论：（3分钟） 1、在团队中分享领导力前应具备哪些前提条件？ 2、有哪些方式方法可以有助于在团队中分享领导力？ 3、在团队分享领导力过程中的常见问题？如何解决？ 如何在团队中分享领导力？ 在团队中分享领导力前应具备哪些前提条件： 成熟、正直、积极、包容的心态 营造平等、分享的良好氛围 信任、有效授权 认可团队成员专长、发挥优势 影响力的特点： 特点一：影响力是一种追随 特点二：影响力是一种自觉 特点三：影响力是一种认同 特点四：影响力是非制度化的 权力与影响力 权力——为什么你能给别人下命令 影响力——为什么有人追随你 寓言一则： 北风自恃风力强大， 要求太阳俯首称臣，太阳 则不干势弱，双方争执不 下。最后看到前面有一个 行人，于是相约以此人作 为争斗的对象，看谁能使 行人脱掉大衣，即为胜利。 北风杀气滕滕，不断施展其强烈彪悍的雄风，而那个行人却把衣服裹的紧紧的，最后，北风只得做罢。轮到太阳施展身手，只见太阳露出笑脸，天气变得暖和起来，行人将大衣脱掉了。 讨论：这则寓言说明了什么？ 北风虽然令人生畏，但却使人极力反抗。这就象权力一样，虽然使人敢怒不敢言，但不能使人心服口服。太阳没有使用权力，而是用自身的温暖使人心甘情愿。这就是影响力的作用。 权力与影响力的差异 项目 职务权力 影响力 来源 法定职位，由组织带来和规定 完全依靠个人的素质、品德、业绩和魅力而来 范围 受时空限制，受权限的限制 不受时空限制、可以超越权限、甚至可以超越组织的局限 大小 确定1-0，不因人而异 不确定，因人而异，同一职位上的经理，有的人有，而有的人没有 方式 以行政命令的方式实现，是一种外在的作用 自觉接受，是一种内在的影响 效果 服从、敬畏、也可以调职、离职的的方式逃避 追随、信赖、爱戴 性质 强制性的性质 自然地影响 权力和影响力的界定 1，合法权——组织制定 2，报酬权——利益引诱 3，强制权——惩罚威胁 4，专家权——专业技能 5，典范权——人格魅力 弱 强 权 力 影响力 注意： 权力与影响力有差异，我们要慎用权力，但是不代表不能使用权力 权力与影响力成反比 影响力能正面促进权力 总结一点： 尽可能的建立影响力！ 二、如何建立影响力（领导力） （一）影响力的衡量工具 （二）如何建立影响力？ （一）影响力的衡量工具　 经理人的影响力计分表 请将你自己与其他经理人比较后，按照表列各项自计分。左边所标示的是最高分。你若觉得完全欠缺某一项能力，则以0分计之。计分完