高中生物 第一章 基因工程 第二节 关注基因工程同步备课课件 浙科版选修3课件.pptVIP

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  • 2019-12-27 发布于宁夏
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高中生物 第一章 基因工程 第二节 关注基因工程同步备课课件 浙科版选修3课件.ppt

2.转基因生物安全性的保障措施 建立相应的 机制,更加理性地利用转基因生物。 3.生物武器的危害性 (1)可用微生物种类 ①细菌:霍乱弧菌、 等。 ②病毒:埃博拉病毒、 等。 (2)被用作生物武器的方法 ①将 插入不致病的微生物体内。 ②将 或药物的基因插入致病的细菌或病毒中。 ③用于研制针对某一特定种群的生物武器。 评估及预警 炭疽杆菌 天花病毒 致病基因 抗普通疫苗 答案 在生产和生活的某些方面,人类已离不开转基因技术成果,因此应充分利用其优点,同时关注、限制其缺点。 问题探究 1.对转基因生物安全性的争论 (1)关于转基因生物安全性的争论有哪些? (2)假如外源基因是转移到农作物的叶绿体DNA上的,能通过花粉传播吗?为什么? 2.理性看待转基因技术 (1)如何正确对待转基因技术取得的成果? 答案 食物安全、生物安全、环境安全。 答案 不能。因为精子受精完成时,只是细胞核基因进入了受精卵。 答案 答案 对待生物武器的态度是在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。对待转基因生物安全性的态度是趋利避害,而不能因噎废食。 (2)对转基因生物的风险防范措施有哪些

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