研究方法介紹;質的研究
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量的研究;量的研究 ;採取自然科學研究模式,對研究問題或假設,以問卷、量表、測驗或實驗儀器等作為研究工具,蒐集研究對象有數量屬性的資料,經由資料處理與分析之後,提出研究結論,藉以解答研究問題或假設的方法。;控制研究情境,客觀、避免偏差。
以旁觀者角色,瞭解研究對象。
主要研究設計:調查法、相關研究法、實驗法。
程序階段:理論引導→資料蒐集→
資料分析。 ;質的研究; 又稱為質性研究。研究者為了深入探討某個問題,在自然情境下,以觀察、深入訪談或分析私人文件,廣泛蒐集資料 ,來分析受試者的內心世界與價值觀等。 ;研究者需要進入研究實際情境,與受試者長期接觸,觀察其言行,比較能深入剖析研究問題。
研究者必須融入研究情境,以既是局外人、又是圈內人的角色,來瞭解研究對象的語言與行為。 ;研究者通常以錄音機、錄影機、攝影機等工具來蒐集與記錄資料,再對這些資料加以整理、歸納、分析,進而以文字說明研究發現的事實;適用於小樣本,研究過程頗耗時,研究者需受過訓練,資料分析與解釋比較主觀,實施程序不易標準化。
俗民誌研究、田野研究、個案研究。;質的研究有八個特徵 ;3重視過程與結果
注重情境脈絡,對事件的原因與過程特別感興趣,也重視為何產生此結果的深層涵義
4將蒐集到的資料歸納分析
進而探索問題的真相;5注重現場參與者的觀點
站在其立場去探
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