初中34首古诗词赏析.docVIP

初中34首古诗词复习提纲 班级：________ 姓名：_______ 一、《次北固山下》王湾 唐 “潮平两岸阔，风正一帆悬。”春潮涨平之后，江面十分开阔，这是眼中之大景；一片白帆顺风而来，这是眼中之小景。以大景和小景互相映衬，画面非常精彩。 “海日生残夜，江春入旧年。”诗人锤炼字句，海日用“生”，江春用“入”，将景物拟人化而富有生机；而“日生残夜”，“春入旧年”，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣。 “乡书何处达，归雁洛阳边。”借物抒情，抒发了诗人的思乡之情。 二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白 唐 “我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”诗人将月亮人格化，本来无知无情的明月竟成了善解人意的知心人，能够把诗人对朋友的怀念和同情带到遥远的夜郎之西。借物传情，想象奇特，意境新颖，令人回味无穷。 三、《早春呈水部张十八员外》韩愈 唐 “天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”作者如画家设色作画，描摹早春特有的景致：细雨蒙蒙，春草乍生，远看有草色，近看却没有。用“如酥”比喻春雨，让人感到春雨的可贵。草因雨而绿，但初始时不是惹眼的一片碧绿，而是若隐若现，似有似无，是对早春景色的绝佳描绘。 “最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”后两句转为议论，以对比手法，突出早春的可爱：满城烟柳，景色也很迷人，但总比不上象征春回大地的淡远草色。 四、《赤壁》杜牧 唐 “东风不与