汽服营销实训大纲.docxVIP

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  • 2020-01-16 发布于江西
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《汽车营销实训》课程标准 一、学习领域定位 1.课程的性质 本课程是汽车服务工程专业的一门核心实训课,《汽车营销》《汽车配件经营与管理》课 程是学习本课程的基础。本课程综合性强,对专业基础知识的要求较高。学习领域的确定依 据是汽车维修岗位的典型工作任务。通过对典型工作任务的系统化加工,充分考虑其可操作 性和实用性。 2.前后续课程关系 《汽车营销》《汽车配件经营理》等是学习本课程的基础,《汽车?4S?店经营与管理》《汽 车保险与理赔》等是本课程学习的后续课程。 二、学习领域目标: 总体目标: 1.专业能力 (1)具有汽车营销礼仪与沟通能力 (2)具有汽车市场调研、汽车营销策划能力 (3)具有顾客购车行为分析与引导能力 (4)具有汽车推销技巧二手汽车营销能力 2.社会能力 (1)计划和组织活动的能力,有效利用汽车维修实训车间的资源,提高学习效率; (2)交流想法和信息的能力,与顾客交流车辆维护与维修的想法和信息。 3.方法能力 (1)应用所学知识解决问题的能力; (2)应用实训车间现有条件进行汽车故障诊断与检测的能力。 三、学习情境设计 1.学习情境设计思路: 根据课时分配及教学内容,以学生工作过程为主线,共设置?6?个学习情境。 2.学习情境课时分配 学习情境名称 汽车营销礼仪与沟通能力 课时数 6 学习目标 1.掌握基本仪态; 2.掌握接待礼仪; 3.掌握沟通能力 学习内容 1

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