研修作业四：研究课教学设计、说课稿和教学反思.docxVIP

天津市中小学“265?农村骨干教师培养工程”二期学员基地实践研修 天津市中小学 265?农村骨干教师培养工程 研 究 课 教 学 设 计 静海县团泊镇中学?薛印发 天津市中小学“265?农村骨干教师培养工程”二期学员基地实践研修 “265?农村骨干教师培养工程”信息技术 研究课教学设计 静海县团泊镇中学?薛印发 制作作品——图文混排与超级链接 一、学习目标 知识与技能： 1、掌握电子板报的中的艺术字、图文混排以及超级链接的建立； 2、培养学生获取、加工、表达信息的能力； 3、培养学生自主学习的能力。 过程与方法： 1、激发学生的创造欲望，培养学生的创新精神，提高学生的动 手操作能力； 2、提高学生交流表达信息的能力。 情感态度与价值观： 培养学生欣赏美的能力和激发学生对学校的热爱 二、教学重点： 1、艺术字，图片以及超级链接的建立； 2、指导学生的自主学习。 三、教学难点： 图文混排以及超级链接 四、学情分析： 天津市中小学“265?农村骨干教师培养工程”二期学员基地实践研修 学生初步具有鉴赏美的能力，有着较强的表现欲望和创新精神， 希望自己的作品与众不同，并能在全班同学面前展示和评价。并且 希望本节课以后能够制作出效果更加完美内容更加丰富的作品。 五、教学方法： 教师演示、小组合作及任务驱动相结合。 六、教学准备： 多媒体网络教室，操作帮助文件一个，素材文件二个。 七、教学设计：