[培训评估]培训评估与反馈专题培训-.docVIP

3、选择合适的评估方式 8）可从以后工作的态度、业绩中体现 经过以上几个环节的评估，每个受训者都有一定的感受。 公司再从受训者的工作态度、工作业绩中去了解、把握， 并对之进行考核。将受训后考核内容纳入全年的考核中， 促使受训者不断学习，不断提高。 （绩效考核） 结论 1、强制培训/合规培训 ?如入职培训、授权培训、程序培训、法律法规培训、专业知识技能 培训 ?试题库、试卷 ?问卷调查（选择性的做对老师的） ?专业课可以课堂记录（有些适用） 2、管理基础培训 ?核安全文化、保密、烟台分公司管理体系介绍、党工团组织情况介 绍、合同管理、文档管理（入职课程、与本岗位没有直接关系的程序、 规章制度类） ?问卷调查（反应层评估，选择性做对老师的，需要修改文件模板） ?试题库，试卷（有些课程在新员工入职课程中，核安全文化课） ?课堂记录（不好开展评价的项目） ?项目总结报告（时间超过2天的培训、系列培训、费用高于5000的 培训） 结论 3、通用技能培训 ?公文写作、员工礼仪、办公系统及信息管理、英语培训 ?问卷调查（ 选择性做对老师的） ?课堂记录（对于不好开展评价的项目） ?项目总结报告（AP1000技术知识、法律法规系列、核安全文化，请 外部师资费用高的） 4、外出培训 ?取证 ?学习报告 ?开展内部培训，分享外出培训成果