浅谈农村初中德育工作的现状.docxVIP

浅谈农村初中德育工作 东山中学 洪帅 古人云：“有德有才是圣人，有德无才是君子，有才无德是小人， 无德无才是愚人。”“不抓智育，要出次品，不抓体育，要出废品，不 抓德育，要出危险品。”这些都深刻说明了德育的重要性。而人才的 培养，主要依赖学校的教育，因而学校教育，必须坚持以德育为首。 结合我国国情，要使中华民族屹立于世界民族之林和建设社会主义新 农村，必须重视和加强占全国８０％以上的农村人口的教育和人才的 培养，必须加强农村基础教育，农村初中教育尤为重要，农村中小学 德育工作地位十分显著。在学校工作中，德育是教育的灵魂，培养什 么样的人是学校的首要任务。德育工作如何适应时代的要求，适应市 场经济的发展，减少中学未成年人犯罪，减少学生对网络的痴迷和加 强校园文化建设，也成为农村初中德育工作十分关注的问题。 一、农村初中德育工作的现状及成因 当前农村初中，生源质量较差。小学毕业生中，第一类学生到市 县重点中学就读，第二类学生到区重点中学就读，剩下的才在农村初 中就读，更有到外就读后因学习和表现较差返回农村初中就读的 “问题学生”，因而在农村初中就读的学生普遍学习成绩差，学习目 的不明确，学习意识、动机、自觉性不强。通过调查显示，农村初中 学生中，父母外出打工的留守儿童超过６０％，他们多是隔代抚养或 寄养在亲友家里；单亲家庭学生呈上升趋势；家庭经济困难学生子女 也占有一定比例。农村初中学