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- 2020-01-15 发布于江西
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2017?年班主任德育工作研讨会发言稿
各位领导、老师们:
大家好!我是沙塘中学本部?30?班的班主任刘毅,今天
非常荣幸能和大家交流德育工作方面的心得。我当班主任虽
然只有短短一年多的时间,却深深地感到班主任在德育工作
方面事情多、任务大、责任重、影响深远。借此机会,我就
“班主任如何做好学生的德育工作”浅谈我个人的做法和感
悟。
一、?完善班规是做好德育工作的重要基础
俗话说,好的开始是成功的一半。在刚当班主任时,我
就虚心地向老班主任请教,系统地学习了班级个人量化考核
标准,然后再根据我班的实际情况,制定了一套较为完善的
班级个人量化考核细则。全班采取小组竞争的形式,从品德、
纪律、学习、卫生四个方面实行奖扣分制度,每周一小结,
排名靠前的小组奖励糖果、作业本、笔等,排名落后的则罚
唱一首歌,写一篇日记等。在这种竞争机制的促使下,同学
们的班级荣誉感强了,班风正了,学风也浓了……。例如:
学校每次新来桶装水时,我班同学总是最踊跃,搬得最多;
学校表扬拾金不昧、助人为乐的好人好事时,我班人数也不
少;上学期的期末考试,全校前三十名中我班占了三分之一。
二、?注重细节是做好德育工作的关键
1
“态度决定高度,细节决定成败”。德育工作是个细致
活,要真正地将德育工作做到家,就要求我们不仅仅要做学
生的“良师”,更要做学生的?“益友”,这样,德育工作才
能收到事半功倍的效果。
1.
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