考 点 一 考 点 二 第4课时 自由组合定律(Ⅰ) 知识内容 考试属性及要求 考情解读 必考 加试 两对相对性状的杂交实验、解释及其验证 b b 1.概述两对相对性状的杂交实验、对自由组合现象的解释和验证。 2.使用简洁的符号清晰地表示遗传图解。 3.进行活动时尝试单因子杂交实验的设计,感悟正确的科研方法的重要性。 自由组合定律的实质 b b 活动:模拟孟德尔杂交实验 b b 1.活动:模拟孟德尔杂交实验 (1)目的要求 ①通过一对相对性状杂交的模拟实验,认识等位基因在形成配子时要__________以及受精作用时雌雄配子结合是________的。 ②通过两对相对性状杂交的模拟实验,探究__________ ______。 考点一 两对相对性状的杂交实验(b/b) 相互分离 随机 自由组合 定律 (2)方法步骤 步骤 一对相对性状的模拟杂交实验 两对相对性状的模拟杂交实验 准备F1 信封“雄1”“雌1”分别表示雄、雌个体,内装“黄Y” “绿y”的卡片各10张,表示两亲本基因型均为_____,表现型均为_______ 信封“雄1”“雄2”共同表示F1雄性个体,信封“雌1”“雌2”共同表示F1雌性个体,“雄2”“雌2”内装“圆R”“皱r”的卡片各10张,表示两亲本基因型均为_________,表现型均为__________ Yy 黄色 YyRr 黄色圆形
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