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- 约5.2千字
- 约 37页
- 2019-12-29 发布于广西
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6.以景结情 诗歌在议论或抒情的过程中,戛然而止,转为写景,以景代情作结,使得诗歌“此时无情胜有情”,显得意犹未尽. 7.画龙点睛 诗歌末尾点明主旨、亮明观点,让读者豁然开朗. 考查点一 对抒情手法的考查 第一步 指出运用了哪种抒情手法. 第二步 分析怎样运用了这种手法. 第三步 简析这种抒情手法在塑造形象和表情达意中的作用. 特别提示:答题时要区分“一”“些”“主要”等关键词.如问“运用了哪一种表达技巧”,只答一种即可.如问“运用了哪些表达技巧”,至少两种以上.如问“主要运用了哪种表达技巧”,可答一两种即可. 考查点二 对修辞手法的鉴赏 第一步 明确运用了什么修辞. 第二步 结合诗句解释这种修辞格在诗中是怎样运用的. 第三步 结合具体修辞特点指出其艺术效果. 答题范式:揭示手法+分析表达作用(句意+文意+主旨情感) 特别提示:在复习时要积累古典诗词中常见的修辞手法的特点和表达效果,以便于在具体语境中作出准确的判断. 考查点三 对表现(描写)手法的鉴赏 第一步 先准确指出诗歌运用了什么描写手法. 第二步 结合诗句具体分析,作者描写了什么内容,是如何进行描写的. 第三步 简析这种描写手法的作用.即有效传达出诗人怎样的感情或表达了怎样的主 题. 答题范式:怎样叙(描写)+叙(描写)什么+抒什么情. 谢谢! 诗歌鉴赏 之表达技巧 直击高考?高屋建瓴 考纲要求 《考
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