一年级下册数学第2单元20以内的退位减法第1课时人教新课标.pptxVIP

20以内的退位减法;1.通过生活中的情境，激发他们对数学的兴趣，同时运用已有知识熟练计算十几减9的退位减法。 2.探索并掌握十几减9的计算方法,经历与他人交流算法的过程,体验计算方法的多样化。 3.感受数学与日常生活的密切联系,在学习活动中获得成功的体验。;从图中可以得到什么信息呢？;一共有15个气球，卖了9个，还剩多少个？;方法1;;15-5=10;答：还剩6个气球。;1;（2）;算一算。 ;填一填。;一共有18本 ，发给同学们9本 ，还剩多少呢？;算十几减9的时候可以用下面的方法计算：（以13 – 9为例) （1）数数法：一个一个地数 （2）平十法：把9分为3和6。13 – 3 = 10 10 – 6 = 4 （3) 破十法：把13分成10和3。10 – 9 = 1 3 + 1 = 4 （4）加减互逆法：4 + 9 = 13 13 – 9 = 4;1;2;3;4;5;6;停车场上的汽车开走了9辆，原来一共有15辆，现在还剩几辆车呢？