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* 期末复习(一) 物质的物理属性 目标定学 学习目标 1.知道质量的概念; 2.了解天平的构造和使用方法,会正确使用托盘天平 称物体的质量; 3.理解密度的概念、公式和单位,会查密度表,知道 水的密度; 4.会用量筒和天平测固体和液体的密度; 5.能用密度的知识解释有关物理现象和解决有关 问题; 6. 知道物质的一些物理属性。 预习探学 1.物体所含 叫做物体的质量。在国际 单位制中,质量的单位是 ,质量单位的换算 关系为1t= kg= g= mg。 2.实验中常用 测量物体的质量。日常生活 中常用来测量质量的工具有 、 、 等。 3.托盘天平的使用方法: (1)“放”:将天平放在 上; (2)“调”:先将游码移至 , 再调节横梁上 ,使指针对准 分度盘 的刻度线,这时横梁平衡; 物质的多少 kg 103 106 109 天平 磅秤 杆秤 电子秤 水平台面 标尺左端的0刻度线处 平衡螺母 中央 预习探学 (3)“称”:把被测物体放在 盘里,用 向 盘里加减砝码;移动 , 使指针对准分度盘 的刻度线; (4)“记”:被测物体的质量=右盘中 + 所指示质量。 (5)注意事项: ①待测物体的总质量不能超过天平的 , 向盘中加减砝码时,应 ; ②天平和砝码应保持 、 ,不要 把 的物品或化学药品直接放在天平的托盘 里,不要用 直接取砝码。 左 镊子 右 游码 中央 砝码的总质量 游码 最大测量值 轻拿轻放 干燥 清洁 潮湿 手 [点拨]天平使用常见问题: ①游码未归零。则物体质量=砝码质量+游码末示数-游码初示数。 ②物码错位。则物体质量=砝码质量-游码示数,可记忆为“物码放反、二者相减”。 ③问题砝码。利用磨损的砝码来称量物体质量,由于砝码本身质量减小,故称得的物体质量比物体的真实值偏大;若砝码生锈或粘物,则砝码本身质量变大,因此称得的质量值比物体的真实值偏小。 预习探学 5.当被测物体的质量较小时,可以先测量n个物体的 总质量M,则一个物体的质量m= , 这种测量方法叫作“累积法”。 6.测量液体质量的合理顺序是:先测量 的 质量m1,后测量 总质量m2,则液体 的质量m液= 。 M/n 空烧杯 烧杯和液体 m2-m1 4.物体的质量不随物体的 、 、 的变化而变化,所以质量是 的 一种物理属性。 形状 状态 位置 物体 预习探学 7.同种物质的不同物体,质量与体积的比值 ; 不同物质的物体,质量与体积的比值一般 , 物理学中用 这个物理量来表示物质的 这种特性。 8.某种物质的物体,其 的比值叫作 物质的密度。 9.密度的计算公式:ρ= ,可以变形为 m= ,V= 。 相同 不相同 密度 质量与体积 m/V ρV m/ρ 预习探学 10.在国际单位制中,密度的单位是 。 密度单位的换算关系为1g/cm3= kg/m3。 11.水的密度是 ,它表示的物理 意义是 。 12.密度是 的一种物理属性,密度的大小与 物质的种类 (有关/无关),与物体的 质量和体积 (有关/无关)。同一物质 在不同状态下的密度 (相同/不同)。 kg/m3 103 1.0×103kg/m3 1m3水的质量为1.0×103kg 物质 有关 无关 不同 预习探学 13.量筒是测量 的工具,其单位 通常是 ,1mL= cm3。 14.量筒的使用方法: (1)“放”:放在
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