《教育知识与能力》(中学).pdfVIP

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  • 2019-12-24 发布于湖北
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感谢你的聆听 《教育知识与能力》 (中学) 一、考试目标 1.理解并掌握教育教学和心理学的基础知识、基本理论,能运用这些知识 和理论分析、解决中学教育教学和中学生身心发展的实际问题。 2 .理解中学生思想品德发展的规律,掌握德育原则和德育方法,具有针对 性地开展思想品德教育活动的能力。 3.掌握中学生学习心理发展的特点和规律,能指导学生进行有效的学习。 4 .理解中学生生理、心理的特性和差异性,掌握心理辅导的基本方法。 5.掌握班级日常管理的一般方法,了解学习环境、课外活动的组织和管理 知识,具有设计一般课外活动的能力。 6 .掌握教师心理,促进教师成长。 二、考试内容模块与要求 (一)教育基础知识和基本原理 1.了解国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想。 2 .掌握教育的涵义及构成要素;了解教育的起源、基本形态及其历史发展 脉络;理解教育的基本功能, 理解教育与社会发展的基本关系,

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