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- 2019-12-28 发布于上海
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人民代表大会:国家权力机关;
教学目标
1.了解作为国家主人的人民是如何行使国家权力的;明确我国国家权力机关的组成及其职责;深刻理解人大代表的法律地位、权利与义务。
2.通过自主学习与合作探究,提高运用马克思列宁主义立场、观点、方法分析政治现象的能力,更好地理解作为人大代表应如何代表人民行使当家作主的权利。
3.积极参与到政治生活中来,正确地认识当前我国的政治现象。;自主学习;我国的国家性质(即国体);一.人民怎样当家作主;二、人民代表大会:1、全国人民代表大会;注意:四个“权力”的区分关键是看内容 ;2019/11/19;2019/11/19;2019/11/19;2019/11/19;2019/11/19; 1、(2014年广东文综,30,4分)按照起草草案、审议等法定程序,十二届全国人大常委会第七次会议于2014年2月27日通过表决,确定9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日、12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日。此决定的性质和目的分别是( )
①人大常委会立法权的体现 ②人大常委会决定权的体现 ③服从和服务于国家外交大局 ④进一步弘扬爱国主义精神
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ;
2.我国人民代表大会与其他国家机关的关系是( )
A.互相监督,分工合作的关系
B.监督与被监督的关系
C.权力机关与行政机关的关系
D.议行合一,互相制衡
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