商的变化规简便计算.pptVIP

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* * * 人教版四年数学上册 列式计算。 (1)50本练习本,分给10名学生,平均每人几本? (2)200本练习本,分给40名学生,平均每人几本? (3)500本练习本,分给100名学生,平均每人几本? 50÷10 = 5(本) 200÷40 = 5(本) 500÷100=5(本) 被除数不变,除数 ( )几,商反而( ) 几。 除数不变,被除数 ( )几,商也 ( )几。 乘 除以 乘 乘 200÷ 100 10 5 2 = 20 = 40 = ÷ 8 16 = 160 = 320 = 2 20 40 计算下面两组题,你能发现什么? 例8 (1) (2) 2 2 2 2 你发现了什么规律? 商不变的规律:被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商不变。 (3)计算并观察下面的题。 6÷3= 60÷30= 600÷300= 6000÷3000= 从上往下观察 从上往下观察 被除数和除数都乘一个相同的数,商不变。 被除数和除数都除以一个相同的数,商不变。 同乘或同除以的这个数不能是0。 你能举例验证这些规律吗? 应用商的变化规律不仅可以使口算简便,还可以使笔算简便。 (1)780÷30= 例9 ) 780 30 60 26 180 2 6 180 0 ) 780 30 6 18 2 6 18 0 \ \ 方法一: 方法二: 应用商的变化规律不仅可以使口算简便,还可以使笔算简便。 (2)120÷15= 例9 ) 120 15 120 26 8 0 方法一: 方法二: 120÷15 =(120×4)÷(15×4) =480÷60 =8 被除数和除数都乘4,商不变。 余4。 840÷50= 例10 ) 840 50 50 16……40 340 1 6 300 40 ) 840 50 5 34 1 6 30 4 \ \ 余40。 谁说得对?你能验证一下吗? 古时候,有一个贪财的地主到了给长工 们发工钱的时候,他对长工们说:“你们的工 钱一共是170两银子,60个长工平均分,每 人应得2两,还余下5两。就请大家喝杯茶吧! 2 1 2 1 7 0 60 5 你发现了什 么问题吗? 分 层 训 练 32÷4= 320÷40= 3200÷400= 48÷8= 480÷80 = 4800÷800 = 8 8 8 6 6 6 1.(基础题)根据第 1 题的商写出下面 两道题的商(从上到下的顺序)。 (1) (2) 2.(重点题)利用商不变的规律简算下面各题。 6300÷900= 3200÷800= 8100÷90 = 560÷70 = 7 90 4 8 3.(难点题)我会填。 4 (4)除数不变,被除数乘10后,商比原来 的商多18,原来的商是( )。 2 2 (1)被除数乘4,除数不变,商是原来商 的( )倍。 (2)被除数不变,除数乘4,商是原来商 的( )。 (3)被除数扩大为原来的2倍,要使商不 变,除数应扩大到原来的( )倍。 1 4 4.(易错题)判断对错,错的改正。(对 的在括号里打“√”,错的打“×”。 (√) (1) 960 30 3 9 6 6 0 2 × (2) 5.(变式题)李老师买球。 你能帮李老师算一下,三种球各买了多少个吗? 80÷16 = 5(个) 160÷32 = 5(个) 240÷48 = 5(个) 答:足球、篮球和排球各买了5个。 6.(探究题)观察并计算。 500÷25=(500×4)÷(25×4 )=20 你能用上面的方法,计算下面几道题吗? 600÷25= 500÷125= 700÷25= 9000÷125= (600×4)÷ (25×4 )=24 (500×8)÷ (125×8 )=4 (700×4)÷ (25×4 )=28 (9000×8)÷ (125×8 )=72 * * *

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