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条形统计图 这个月的每种天气各有多少天?你能把它们清楚地表示出来吗? 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 二、探究新知 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 我这样表示。 二、探究新知 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 我用统计表表示。 天气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天数 9 6 9 5 2 二、探究新知 还可以用条形图来表示。 二、探究新知 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 他们把数据都 表示清楚了吗? 这三种表现方式各有什么特点呢? 天气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天数 9 6 9 5 2 二、探究新知 这两种方法,哪 种表示更清楚? 条形图更清楚,不用数 就能知道具体的数据。 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 条形图和统计表 各有什么特点? 二、探究新知 统计表能清楚地看出数量 的多少,条形图能直观地 反映出数量的差异,便于 比较…… 天气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天数 9 6 9 5 2 像这样用条形的长短来表示数量多少的统计图,我们把它叫做条形统计图。 用条形统计图表示数据有什么好处呢? 可以很清楚地看出数量的多少,方便比较分析。 北京市2012年8月天气状况统计图 统计标题 横轴 纵轴 单位 绘制条形统计图 单位:人 1、画出两条互相垂直的射线 2、在横轴上适当分配条形的位置,写上项目 3、在纵轴上根据数据的大小确定一格的长度,并注明单位 4、绘制直条 5、写上统计图标题 跳绳 乒乓球 羽毛球 跑步 1 2 3 4 5 6 0 下面是四(2)班同学最喜欢的一种早餐(不包括主食)统计表。 最喜欢的早餐 人 数 6 12 24 牛奶 豆浆 粥 自学提示: 1、独立完成书本例2幅条形统计图。 2、任选其中的一个统计结果完成下面的4个问题。 (2)制作完成统计图 (3)比较 人数 牛奶 豆浆 粥 早餐 人数 牛奶 豆浆 粥 早餐 这两张条形统计图有什么区别?两张图的 每格分别代表几人? 人数 牛奶 豆浆 粥 早餐 人数 牛奶 豆浆 粥 早餐 二、探究新知 我画的这幅 条形图,每 格代表1人。 我画的这幅 条形图,每 格代表2人。 最喜欢的早餐 人 数 6 12 24 牛奶 豆浆 粥 如果最喜欢牛奶 的是5人,在右 图中怎样表示? 最喜欢(粥) 的人数最多。 我认为右边的图表示这 里的数据比较合适,因 为这些数据比较大,如果用一个格子表示一人,绘制的条形统计图比较大,也不美观。用每格代表2人更简洁…… 可以用半格 代表1人。 最喜欢( )的 人数最多。 两个图的每格分别 代表几人? 你认为用哪个图表 示这里的数据比较 合适?为什么? 这是几个同学在一个路口统计了20分钟后,得到的几种机动车通过的辆数统计表。 机动车 辆数 50 30 25 10 轿车 面包车 客车 货车 辆数 55 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 轿车 面包车 客车 货车 机动车 机动车通过的辆数统计图 机动车通过的辆数统计图 辆数 0 180 单位:元 2016年11月 四一班捐款情况统计图 0 单位:元 2016年11月 四二班捐款情况统计图 120 四一班和四二班哪个班捐款比较多呢? 中国四大河流的数据是:长江6300千米,黄河5464千米,珠江2214千米,淮河1000千米,观察下面统计图与前面的条形图有什么不同。 拓展练习: 说一说: 看条形统计图应该注意什么? 1、看清横轴和纵轴各表示什么。 2、每格表示的是多少。 * *
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