2015届九年级中考专题复习：《说明文阅读》.ppt

二、对说明方法辨识与理解。 【典型题例】1.指出说明方法及其作用 【解题思路】A试卷中经常考查的说明方法有列数字、作比较、打 比方、举例子、作诠释、下定义、分类别、引用等。B分析说明方法的 作用，要紧扣说明对象及其特征，要考虑这一说明方法所处段落的中心 句(一般为首句)，要重视该说明方法的前面的语句，要根据不同说明方 法运用不同词语归纳表述。比如，“列数字”这种说明方法具体、准确、 直观地说明了…，“作比较”这种说明方法突出强调了…的特点。“打比 方”这种说明方法生动形象地说明了…的特征，把…的特征说得通俗易 懂，增强了文章的趣味性。“举例子”这种说明方法具体可信地说明了… 增强了文章的可信度。“作诠释”这种说明方法通俗易懂地说明了…的特 征。“下定义”这种说明方法准确科学地揭示了…的本质特征。“分类别” 这种说明方法层次分明、有条理地说明了…的特征。作引用使说明更具 有权威性，增强了文章的趣味性，激发了读者的阅读兴趣。 总之，分析说明方法的作用一定要紧扣说明对象的特征，切 忌泛泛而谈。C辨析说明方法要注意的两点。一是区别“作比较” “打比方”“举例子”“作引用”四种说明方法在不同文体中的不同表 述方法。“作比较”在议论文中称之为“正反对比论证”的论证方 法，在记叙文中称之为“对比”的表现手法或修辞手法。“打比方” 在议论文中称之为“喻证法”。“举