2015-2016高中语文第四专题金岳霖先生设计苏教版必修2.ppt

世界因我们脑子里少了的那根弦而精彩。 金岳霖（1895—1984）中国现代哲学家、逻辑学家。1926年在清华大学任教，创办了清华大学哲学系。以后任西南联大哲学系教授、清华大学哲学系主任和文学院院长等职? 金岳霖先生 学习目标： 1、知识与能力：品读鉴赏文中的细节描写，把握金先生的形象特点。 2、过程与方法：了解人物描写的方法，训练运用细节描写刻画人物形象 3、情感态度与价值观：体会金岳霖先生的人格魅力 字音：夹克 夹袍 麂皮 逻辑 兴奋 脖颈 释鳏 蹬车子 熙熙攘攘 （ jiā） （jiá ) （ji ） （ xīng） （ xīxīr?ngr?ng ） （ guān ） （dēng ） （g ě ng) （ jǐ） 一个有趣的人 -----走近金岳霖 1.从文中可以找到哪些直接表现金岳霖特点的词？ 一、自主学习——人物形象 有趣 样子怪 一肚子学问 为人天真 热爱生活 2.文中对金岳霖的描写你最