02-03学年第一学期期末考试及违纪处分情况简报.docVIP

02-03学年第一学期期末考试及违纪处分情况简报.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
02-03学年第一学期期末考试及违纪处分情况简报.doc

02-03学年第一学期期末考试及违纪处分情况简报 02-03学年第一学期期末考试、成绩录入及违纪作弊处理等工作均已结束,现各院系正在对上学期的成绩情况进行清理,对成绩临近警戒线和必修与限选课程不及格达到60%的学生,将分别发出书面学术警告和自动退学通知。 关于上学期期末考试情况,教务部在1月初已发布《本学期期末考试工作简报(一)》作了通报。接下来在考试正常进行的同时至本学期初,各院系对出现的违纪作弊情况进行了查证和处理。上学期是实施《北京大学本科考试工作条例》第一个学期,从学校到各院系对考试纪律都进行了强调,院系领导、教务办公室、学生工作组、班级主任、任课教师等都做了大量工作,对违纪作弊情况的认定、处理,严格依照该条例和《北京大学学生违纪处分条例》的规定和程序进行审理、报批、告知及存档。本学期特别值得表扬的是法学院、国际关系学院和光华管理学院,为维护学院的学风,创建一流的学院,他们严格监考的各项环节,对发现的违纪作弊行为不隐瞒、不姑息。经过各有关院系进行耐心细致的批评教育和认真查处,本学期的考试违纪作弊事件已处理完毕。现将情况通报如下: 02-03学年第一学期期中及期末考试过程中,共发现违纪作弊19起,根据情节和《北京大学本科考试工作条例》相关条款,其中5人属于违纪,处以严重警告处分,课程成绩以零分记;13人作弊(包括3名韩国留学生),处以记过并取消授予学士学位资格;期中考试中发现的一起代考事件,经调查听证,最终认定作弊情况属实,对请人代考者处以勒令退学。此外对国家考试院通过学校考试中心转来的2002年6月国家英语六级考试中发现的一起雷同答卷案,进行了查处,对抄袭者处以记过、取消授予学士学位资格,并通报国家考试院,取消其英语六级成绩。处分名单附后。 从所查处的这些违纪作弊事件看,有以下需要注意的问题: 1、体育特长生和留学生作弊情况较突出,如上学期,法学院共发现并查处10起违纪作弊,其中7起当事人是体育特长生,1名留学生。这实际上是一个老问题,有关院系也一直反映较大。究其原因,这些学生与普通学生相比学习基础较差,有的甚至很差,为考试“过关”就求助于夹带、抄袭他人答案、甚至请人代考等侥幸行为。而实际上,考虑到体育特长生和留学生的入学基础情况,学校在学籍管理方面对体育特长生和留学生有特殊规定,如学习期限为4-6年,不及格课程允许重修两次等。但由于学生对自己的学习能力认识不清,延长学习年限只有少数人不得已而为之,没有成为大家根据自己的学习能力合理有效地安排学习计划,用以保证学习质量的弹性空间。建议体育教研部、留学生办公室和法学院等有关院系,在严格管理的同时,须对学生进一步申明有关学籍管理规定,帮助特长生和留学生在学习中量力而行,制订合理的学习计划,减轻他们的心理负担,避免因选课较多出现大面积成绩偏低,甚至因急于求成铤而走险。为此,教务部、体育教研部和法学院也在研究进一步改革体育特长生的管理办法,力求使他们在学期间取得体育竞赛和专业学习双丰收。 2、近年来,考试作弊者已不仅是习惯中认为的学习差的学生,相当一些是学习成绩良好的学生、学生干部、甚至出现了“高考状元”等。这类学生作弊的原因和心态比较复杂,有的是复习不充分,只好侥幸投机;有的是想考高分,保持“尖子”地位;有的是厌倦或恐惧考试,在考试期间精神不振,注意力不集中等等,导致一念之差。对这部分同学的心理指导,成为学生管理工作中面对的新问题。 3、在查处过程中,感觉到一些学生是非、荣辱观念模糊,不是对自己的违纪作弊行为进行检讨、自省,而是千方百计为自己辩解,甚至以为只要不承认就可以免受处理而“硬扛”。如一名学生认为自己的作弊行为是由于没有事先得到“当场警告”“这种更人格化的对待”。面对一个小学生都明白的道理,如此“辩辞”令人瞠目。还有一名学生,面对他人代答的试卷和伪造的学生证,拒不承认请人代考,在学校调查期间不予配合,面对听证会上的质询,以“不知道”作答,而对自己“遭人陷害”的主张又不能举证。当得知院办公会将依据听证会认定的结果给予处分后,才承认了请人代考的事实。 这些现象反映出,对学生的思想品德教育还需强调,人生观、价值观方面的正确引导不可忽视,特别是对处在人生发展关键时期的新生和大四学生(本次受到处分的20名学生中有6名02级新生),如何调整心态应对竞争和各种变化,处理好学习和其他事务、活动的关系,工作更要细致,要做在前面。 学风教育是一项长期的工作,渗透在教学和学校管理的方方面面。在2月初召开的本科教学院长会议上,林建华副校长和教务部领导已强调,整顿教学秩序和学习纪律,严格教学管理,是本学年工作重点之一。各院系可以本通报警示学生,同时对受到处分的同学做好思想教育工作,正确面对,振作精神,努力学习,以实际行动证明自己。 附: 2002-2003学年第一

文档评论(0)

187****4065 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档