2015学科指导团队工作指南.ppt

3 工作职责概述 编发学科教学简报 总体要求： 针对学科研修内容，总结学员研讨情况、在线答疑情况、展示优秀成果、表彰研修之星，激励参训学员 数量要求： 编发2期学科简报，1期总结简报。 3 考核要求 1.采用百分制，60分合格。 2.学科版主成绩由两部分构成：一是指导力，占比90%；二是影响力，占比10%。 3 考核要求 成功离我们并不遥远 2015 奔跑吧 辛苦了！拜托了！谢谢了！ THANK YOU 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * 第 * 页 第 * 页 目标知识概述 第一章 第一节 目标是什么 ——工作指南 国培 2015 国培项目介绍 我们 做什么 开篇 分享 大地总有孩子跑过。 大地上的孩子，她们参与了这个世界最初的苏醒。她们是这个人世间的好奇和惊喜，她们随着四月的风拂过山谷，群峰奔走相告，一阵阵发出生命相依般的共鸣。 我们中的许多人，也许听不见这样的声音，或者是，这样的声音会使他不适、茫然…… 大地 总有孩子跑过 当人的成长在教育中