小学六年级读书活动方案.docVIP

赵颜小学六年级读书活动方案 赵元荣 指导思想： ?“让每一个孩子畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”，这是我们读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋，快乐读书，取得通过努力而换来的优异成绩，我会竭尽所能，让每一个孩子都能感受中华文明的魅力，达到成功的彼岸！ 二、活动目的：? 1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。 2、通过活动，在班级内形成热爱读书的良好风气。? 3、通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生全面素质。? 4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。? 5、积极营造书香班级，塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。 ?三、活动口号：? 《我读书，我快乐，我成长！》 四、读书活动的具体要求：? （一）积极寻找书源，让学生有书可读? 1、教育学生节约零用钱用于购买课外读物，建立个人小书库。? 2、调查家中的藏书量和种类，特别是适合小学生的书籍，要求有书的小朋友每人选一至两本带到学校，建立班级小书库。按排两名图书管理员，将根据班级小书库的图书数量、出借记录、管理制度等评比最佳读者。? 3、图书角定时向学生出借图书。?（提倡同学与同学之间建立“好书交换站”，不定期举行“好书换着看”活动。） （1）在校期间每天下午第八节课为固定的学生集中阅读活动时间，固定读书内容，任何老师不得挤占。读书时间还可以与阅读课、班级活动相结合，做到不挤占学生课外休息时间、不增加学生学习负担又保证学生有读书时间。班级小书库实行全天性开放，充分利用每分每秒的时间，保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。? （2）周六、周日要求学生保证至少1小时的阅读时间。 ?（二）、积极组织读书活动，检查读书效果。 ?1、?做好读书登记簿? （1）?每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿。? （2）?每个小组结合个人的计划，也制定出相应的读书目标。 （3）?班级将组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 ?2、?举办读书展览：? 班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容? 3、?建立班级图书角和个人小书库? （1）读书活动中，每个小组建立起图书角，书由学生自带，建立制度，完善管理，培养图书小管家。? （2）在图书角的基础上，每个学生建立起个人小书库?。? 4、读书活动中，积极组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛。 5、老师教给学生读书方法，介绍看目录、朗读、默读等读书的方法。 2017.11 附：六年级推荐书目 1、《钢铁是怎样炼成的》 2、《小学生必读的古诗故事》 3、《中小学生必读的名句故事》 4、《中小学生必读的寓言故事》 5、《中小学生必读的成语故事》 6、《小学生必背的古诗》 7、《繁星·春水》 8、《朝花夕拾》 9、《呐喊》 10、《鲁滨逊漂流记》 11、《唐吉河德》 12、《泰戈尔诗选》 13、《爱的教育》 14、《童年》 15、《昆虫记》 16、《老人与海》 17、《安徒生童话集》 18、《伊索寓言》 19、《趣味地理》 20、《走进自然》 21、《科学的发现》