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- 2019-12-26 发布于广东
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第二框 我国的基本经济制度 课前预习 核心突破 课前预习 复习旧知 1.生产与消费的关系怎样? 2.为什么要大力发展生产力?如何大力发展生产力? 学习目标 学科素养 目标要求 政治认同 通过学习,增强对坚持完善我国基本经济制度客观必然性的理解与认同。 科学精神 通过学习,理性看待各种所有制经济的地位、作用及其 关系。 法治意识 通过学习,懂得依法保护各种经济形式的合法地位、依法保护各种合法财产的所有权。 公共参与 积极鼓励各种所有制经济共同发展,积极参与创业创新。 一、公有制为主体 1.地位 生产资料公有制是社会主义的 经济特征,是社会主义 .的基础。 【提醒】 社会主义经济制度的基础是生产资料公有制,而不是单纯的国有经济。 2.内容 (1)在我国社会主义初级阶段,公有制经济包括 、集体经济以及混合所有制经济中的 和 。 根本 知识梳理 经济制度 国有经济 国有成分 集体成分 (2)国有经济 ①含义:指由社会 共同占有生产资料(以国家所有的形式存在)的公有制形式。 ②地位和作用:国有经济是我国国民经济的 。它掌握着国家的 ,在国民经济中起 作用。 ③意义:发展、壮大国有经济,对于发挥
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