道德讲堂——日行一善.pdfVIP

“日行一善”道德讲堂活动程序 一、了解感悟什么是“日行一善” 二、唱歌曲《日行一善歌》 三、讲故事： 1、美国名人古铁雷斯“日行一善”的故事 2、爱心传递的故事 四、谈感悟 1. 听了这两个故事，你有哪些感悟？ 2. 说一说：在每天的生活中，我们怎样做到日行一善？（从家庭、学校、社会三个方面来 谈） 五、诵读经典——与“善”有关的名言警句 六、共承诺： 从小事做起日行一善，存好心，说好话，行好事，做好人。努力在家行善，在学校 行善，在社会行善。 七、送祝福。 贺兰县第二小学“道德讲堂” ——“日行一善” 亲爱的老师、 同学们，大家好！欢迎聆听贺兰二小“道德讲堂”。道德讲堂， 讲述身边人的道德故事。我是本期活动的主讲教师——杨学娟。 洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗 旨！今天，我们道德讲堂的主题是“日行一善”。 （请各位班主任在黑板上写下 “日行一善”几个字。 今天，我们《日行一善》道德讲堂共有——了解感悟、欣赏歌曲、讲故 事、谈感悟、诵经典、共承诺、送祝福七个环节。 一、了解感悟 “日行一善” 首先，让我们进入道德讲堂的第一个环节——了解感悟什么是“日行一 善”。“日行一善”是2001 年 12 月由银川市金凤区第一回民小学率先倡导开展 1 的一项活动。 2007 年开始， “日行一善”活动相继在金凤区乃至全区逐步推广。 2011 年中央文明办在调研中对银川市开展“日行一善”活动给予高度评价，并 向全国各地进行宣传推广。 “日行一善”活动与我们正在开展的学雷锋活动密切 相关，都是要求我们多做好事，做对社会、对他人有益的事。 “日行一善”的意思是每天做一件好事。要求我们从身边小事着眼，多做 善事好事，积善成德。有些同学可能要说，“老师，我们哪能每天都做一件好 事呀？哪有那么多的善事好事让我们做呀？”其实，“日行一善”并不难。古代 有个人叫葛繁，他日行一善，坚持做好事，后来做了太守这一官职。有人请 教他如何 “日行一善 ”，他说： “比如这里有条板凳，板凳倒了会防碍人走路， 我弯腰把它扶正放好，就是一善。 ”同学们，日行一善就是每天做一件善事， 这件善事不分大小，存一份善心，说一句好话就是一善，节省一滴水，节约 一粒米，捡起一片纸就是一善，给周围的人一个方便，一个微笑，一声问候， 一点帮助就是一善。 二、欣赏歌曲 《日行一善歌》 现在，让我们进入道德讲堂的第二个环节——欣赏歌曲《日行一善歌》， 这首歌是由银川市金凤区第一回民小学的 教师创作，学生演唱的。虽然这首 歌对于大家来说很陌生，但如果我们能安静地去聆听、欣赏，一定会从歌曲、 歌词中有所感悟。下面请欣赏这首《日行一善歌》。（放音乐） 三、讲故事 同学们，俗话说“人之初，性本善”。善良是人性的根本， 在每个人的心 灵深处，其实都有一个善根，都有一种善念。人做一件好事不难，难的是每 天做好事。上海浦东一位 87 岁的孤独老人陈琦就做到了日行一善，他每天存 2 3 元钱，积累下来后捐给生活困难的人们，被人们亲切地称为 “爱心爷爷 ”。年 近九旬的老人尚且可以 “日行一善 ”，其他的人就更没有理由拒绝善举。下面， 我们将进入第二个环节—— 讲故事 。今天我有两个小故事与大家分享 四、谈感悟 同学们听了这两个故事，一定有一些感悟。接下来我们进入第四个环节 ——谈感悟。现在，有请各位班主任老师组织好本班同学，按照以下思路谈 谈你今天的道德感悟。 1.听了这两个故事，你有哪些感悟？（给大家两分钟时间请大家谈一谈） 2.请大家说一说： 在每天的生活中， 我们怎样做到日行