2014级初一上学期数学备课组工作汇报-(改善版)2.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 即时导入 头部： 身体和脚： 尾部： 6 3 3 下列的图看起来象什么？由几个三角形或四边形组成？ 趣图导入 吴敬（明） 巍巍宝塔高七层, 点点红灯倍加增. 灯共三百八十一, 请问顶层几盏灯? 伦文叙题苏东坡 《百鸟归巢图》 归来一只复一只, 三四五六七八只. 凤凰何少鸟何多, 啄尽人间千万石. 诗词导入 时事导入 童年的主题—— “成长”和“好吃的” 成长的参考身高公式（1-10岁）—— 身高=年龄×7+70 年龄x/岁 2 4 6 8 10 身高y/厘米 84 98 112 126 140 在这个问题中，哪些量是变量？哪些量是常量？ 童年. 成长 自我导入 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 三.做最漂亮的加法 我们在做创新的加法——“1+2+3+…” 1.质疑式教学思路为根， 小组合作式学习为源。 根要扎实，源要有力。 三.做最漂亮的加法 我们在做创新的加法——“1+2+3+…” （1）确理念：为不同层次的学生发展服务，让优秀者更优秀，让平凡者不平凡。 （2）究