215暑期课结课总结.pdfVIP

暑期课程结课总结 眨眼间，为期 20 天的小学语文暑期课程已经结束，每天一次的课程充实而 有趣，面对一个个充满求知欲的孩子， 我告诉自己， 要拿出 200％的精力上好课， 让学生快乐地学习，积极主动地学习。只要孩子喜欢你的课，上的开心，续报也 不是问题，而在课程过程中已经有家长主动询问秋季班开课情况了。 在这一个月里，我收获甚多，感受颇丰，现总结如下： 一、教学进度分析 在 20 天的课程里，小学语文课程讲授了 4 节文明古国文学导读课程，分别 是：中国寓言故事、西方寓言、古希腊神话和古埃及文明与文学，其中中国寓言 故事、西方寓言和古希腊神话因内容较多， 学生学习兴趣浓郁， 课程分两次讲完。 介绍认识了三位诗人， 并学习背诵了其代表诗作。 其中王维的 《九月九日忆 山东兄弟》、李白的《望天门山》都是三年级上语文课本中古诗。唐代文学诗人 部分都分两次课讲完。 进行三次作文课程， 学生完成人物百态、 四季变化、喜怒哀乐三篇作文写作， 语句通顺，颇有新意，接收情况良好。