计算机视觉应用开发职业技能等级标准.pdfVIP

计算机视觉应用开发 职业技能等级标准 目 次 前言 II 1 范围1 2 规范性引用文件1 3 术语和定义1 4 对应院校专业3 5 面向工作岗位 （群）3 6 职业技能要求3 参考文献8 前 言 本标准按照GB/T1.1-2009给出的规则起草。 本标准起草单位：百度网讯科技有限公司。 本标准主要起草人：王冬、钞睿、俞京华、唐兵兵、彭良莉、宋晨静、谢永华、 龚方红、孙诚、孙英、尧川、武蕾、董随东、霍丽娟、赵志刚、唐凯、季久峰。 声明：本标准的知识产权归属于百度网讯科技有限公司，未经百度网讯科技有 限公司同意，不得印刷、销售。 II 1 范围 本标准规定了计算机视觉应用开发职业技能等级对应的工作领域、工作任务及 职业技能要求。 本标准适用于计算机视觉应用开发职业技能培训、考核与评价，相关用人单位 的人员聘用、培训与考核可参照使用。 2 规范性引用文件 下列文件对于本标准的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅注日期的 版本适用于本标准。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。 GB/T 5271.34-2006 人工智能神经网络 GB/T 5271.31-2006 人工智能机器学习 3 术语和定义 GB/T 5271.34-2006，GB/T 5271.31-2006国家、行业标准界定的以及下列术语 和定义适用于本标准。 3.1 人工智能 ArtificialIntelligence 人工智能 （ArtificialIntelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于 模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统一门新的技术科学。 3.2 机器学习 Machine Learning 机器学习是一门多领域交叉学科，涉及概率论、统计学、逼近论、凸分析、算 法复杂度理论等多门学科。专门研究计算机怎样模拟或实现人类的学习行为，以获 取新的知识或技能，重新组织已有的知识结构使之不断改善自身的性能。它是人工 智能的核心，是使计算机具有智能的根本途径。 1 3.3 深度学习 Deep Learning 深度学习(DL,DeepLearning)是机器学习(ML,MachineLearning)领域中一个新的 研究方向，它被引入机器学习使其更接近于最初的目标——人工智能 (AI,ArtificialIntelligence)。 深度学习是学习样本数据的内在规律和表示层次，这些学习过程中获得的信息 对诸如文字，图像和声音等数据的解释有很大的帮助。它的最终目标是让机器能够 像人一样具有分析学习能力，能够识别文字、图像和声音等数据。深度学习是一个 复杂的机器学习算法，在语音和图像识别方面取得的效果，远远超过先前相关技 3.4 数据处理 Data Processing 数据 （Data）是对事实、概念或指令的一种表达形式，可由人工或自动化装置 进行处理。数据经过解释并赋予一定的意义之后，便成为信息。数据处理 （Data Processing）是对数据的采集、存储、检索、加工、变换和传输。数据处理的基本 目的是从大量的、可能是杂乱无章的、难以理解的数据中抽取并推导出对于某些特 定的人们来说是有价值、有意义的数据。 3.5 图像处理技术 Image Processing 图像处理技术是用计算机对图像信息进行处理的技术。主要包括图像数字化、 图像增强和复原、图像数据编码、图像分割和图像识别等。 3.6 计算机视觉 Computer Vision 计算机视觉是一门研究如何使机器 “看”的科学，更进一步的说，就是是指用 摄影机和电脑代替人眼对目标进行识别、跟踪和测量等机器视觉，并进一步做图形 处理，使电脑处理成为更适合人眼观察或传送给仪器检测的图像。 2 4 对应院校专业 中等职业学校：通信技术、电子与信息技术、电子技术应用、计算机应用等专 业。 高等职业学校：人工智能技术服务、计算机