社会文化七年级下第三个主题子主题三奥林匹克的故事.docVIP

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  • 2020-01-13 发布于湖北
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社会文化七年级下第三个主题子主题三奥林匹克的故事.doc

社会文化七年级下第三个主题子主题三奥林匹克的故事 学习目标?? ?? ?? ?? 一、知识与能力 初步了解奥林匹克历史长河中许许多多的趣味故事和传说,并通过这些故事和传说理解奥林匹克精神的丰富内涵,在活动过程中提高学生对人生价值正确认识的能力,并在故事写作中提高写作能力和表达交流能力。 二、过程与方法 通过各种方式、途径对奥运故事资料进行收集、分析、交流、分类整理,形成条理清晰的文章,学习为奥运发展贡献一生的人们的奉献精神。在调查和查阅过程中学习收集、整理、分析信息的方法,增强团队协作精神。 三、情感、态度与价值观 通过本子主题的探究,从奥运故事中明白生命的价值,帮助学生树立正确的人生观和价值观。 重难点分析?? ?? ?? ?? 知识重点: 世界因奥运会而丰富多彩,奥运会因世界魅力无限。世界因为有了奥运会而有了许许多多的故事:难忘的往事,正在发生的事,期望和不期望发生的事,众所周之的事,鲜为人知的事,感动流泪至深、振奋人心的事,丑恶令人愤怒的事。本子主题的重点就是要把这些事儿通过大家的齐心协力用故事方式把它展示出来。 知识难点: 通过奥林匹克的故事,让学生感悟奥运精神的真谛,明白人生的价值,培养学生明辨是非、认识美丑的能力,并用故事的中真善美来指导他们的学习和生活,使学习更有目的,生活更有意义,人生更有价值。而要做到这一点却是本子主题探究的难点,教师要适时加以点拨和启发,深入探

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