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英 语 课 堂 游 戏 1 0 0 种
字母教学
1 抢读字母
这是一个训练学生认读字母的游戏, 教师将全班分成若干小组, 然后逐个出示字母卡片, 学生们
举手抢答,教师让最先举手的学生读出该字母,读对的给该组记 10 分,最后得分最多的组为优
胜。
2 抢答字母组
将全班分成两个小组,并把两套字母卡片分别发给各组学生。游戏开始,教师用中文说: 乐谱
的七个调 , 美国 , 圆心和半径 , 中华人民共和国 ,持有这些字母卡片的学生应立即站起来
并举起字母 ABCDEFG ,USA , o ,r ,PRC 等,答得既快又准的组获胜。
3 看谁快
这是一个训练学生听字母的游戏, 将全班分成两组, 一组学生持大写字母, 另一组学生持小写字
母,教师快速念字母,要求持有该字母的学生迅速站起来, 最先站起来的人得两分, 后站起来的
得一分,没站出来的得零分,得分多的组获胜。
4 听音辨字母
这是一个训练学生辨别字母的游戏。教师可将读音易混的字母分别写在板上, 如 GJOW ,等, 共
准备 2~4 套, 同时将学生分成 2 ~4 个小组, 每组抽一名学生到前面向全班站好, 教师发给每人
一套卡片 (2 ~4 张为宜 ),游戏开始,教师念其中的一个字母,学生应立即找出并高举起该字母,
先找对的得 2 分,后找对的得 1 分,没找对的不得分,最后得分多的组为优胜。
5 听音摘字母比赛
这是一个训练学生听认字母能力的游戏, 教师先把所学过的大小写字母写在卡片上, 按大小写把
卡片分成两组贴在黑板上,然后把学生分成两组。游戏开始,每组的第一名学生上黑板前等候,
教师说出一个字母,这两名学生就立即摘下教师所念的字母,放到讲台上,一人摘大写字母, 另
一人摘小写字母,摘得对而快的得 2 分,对而慢的得 1 分, 不对的不得分,在教师念第一个字母
时,各组的第二名学生应上前等候,在第一名学生摘完字母后, 教师立即说另一个字母,游戏接
着进行,最后得分多的组为优胜。
6 图形中找字母
教师在黑板上画一些图形,让学生找出其中所含的字母,例如:
CDIO bdpq CIDO EFHIL
7 宾狗 (Bingo)
这是一个训练学生听写认读字母能力的游戏, 每个学生准备一张纸, 并在上面画一个井字, 将纸
分成九格, 然后教师随便念九个学过的字母, 学生边听边将字母填在格子中, 随便填在哪个格里
都行。学生填好后,教师再打乱顺序逐个念这九个字母,学生边听边在听到的字母上画圈, 当画
的圈在横行、 竖行或对角线上成一条直线时, 学生便可以边喊 宾狗 (Bingo) 边将纸举起让教师检
查,最先喊 宾狗 并写得准确的获胜。这个游戏还可以用于音标,单词或数词等。
8 传递字母
每一纵排为一组, 全班分成若干组, 教师分别发给每一组最后一排的学生一张纸, 上面写一个字
母或字母组 (如: KG-PV) ,在教师说 开始 后,最后一排的学生即用耳语把卡片上的内容告诉前
面的学生, 这位学生再把听到的内容告诉前面的学生 …这样依次进行下去, 最后第一排的学生把
所传的字母或字母组写到黑板上,传得最快,最准确的组获胜。
9 跟我走
这是一个训练学生按字母表顺序记忆字母的游戏。 开始前, 先把字母卡片发给学生。 然后说出一
个字母 (如:
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