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- 2019-12-31 发布于广西
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梁郭中学 初一生物 第二章 被子植物的一生 第三节 开花与结果 一:上一节课复习 1:A B C D分别代表什么?有什么作用? 根冠-----保护分生区。 分生区---分裂产生新细胞, 不断补充伸长区的细胞数量。 伸长区--根生长最快的部位,细胞不断长大 成为成熟区的细胞。 成熟区--生有大量根毛, 是吸收水分和无机盐的主要部位。 幼叶 芽轴 芽原基 2:对照右边的图说出左边图的结构? 3:氮 磷 钾对植物生长的影响? 长茎叶(大葱) 长果实 (西瓜) 茎粗壮抗倒伏(小麦) 二:新知识的学习 1:花的结构 看桃花的结构讨论: (1):对于植物的繁衍后代来说,花的那些结构是最主要的? 答:(1)雄蕊 雌蕊 雌雄结合后发育为种子 种子繁衍后代 (2)看下图 (2)桃花的基本结构有哪些?各有什么作用? 萼片 花瓣 看胚珠的模式图并讨论胚珠的结构? 珠被 珠孔 卵细胞 两个极核 (请同学指出) 1 2 3 4 胚珠的结构 这些结构与果实和种子的形成有什么关系呢?(带着这个问题我们来学习传粉和受精) 2:传粉和受精 传粉定义:花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉 讨论:依靠昆虫传粉的花有什么特点?依靠风传粉的花有什么特点? 颜色鲜艳 气味芳香 有的在基部还生有蜜腺 特点:大多没有艳丽的色彩和香味,但是他们的花粉多而轻盈容易被风吹散,他们柱头常有分叉和粘液。() 看41页文字与图片小组讨论植物受精的过程一会请小组代表发言受精的过程。 观看视频加强理解 花柱 珠孔 极核 珠被 子房壁 3:果实与种子的行成 小组讨论,从花到果实的发育过程中花的各部分结构产生了什么变化? 花瓣 雄蕊 花柱 子房 子房壁 胚珠 受精卵 珠被 胚 果实 果皮 种子 凋谢 种皮 从花到果实的发育过程中花的各部分结构产生了什么变化?用连线的方式表示出来 1:从开花,传粉,受精,到果实和种子的形成,被子植物产生后代还真不容易?从传粉角度讨论为什么不容易呢? 2:玉米的果穗常有确立的,向日葵的种子常有空瘪的是什么原因呢?怎么解决这个问题呢? 自主探究 3:有的花并不结果,如黄瓜 南瓜 丝瓜 的花多半都不会结果。有机会观察一下,并解释这种现象 梁郭中学 初一生物
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