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2008-12-29
重 点
? 主要内容
–糖的主要分类及其各自的代表
–糖聚合物及其代表和它们的生物学功能
–糖链和糖蛋白的生物活性
糖类的结构和功能
? 学习要求
–掌握糖的概念及其分类
–掌握糖类的元素组成、化学本质及生物学功用
–理解旋光异构
–掌握单糖、二糖、寡糖和多糖的结构和性质
–掌握糖的鉴定原理
2008 年 12 月 29 日 1时 59分 2008 年 12 月 29 日1 时59 分
主要内容 一、引言
? 引言 —— 糖的概念和糖的分类 (一) 糖类的存在与来源
? 旋光异构
? 单糖 碳水化合物是地球上最丰富的有机化合物,
? 寡糖 每年全球植物和藻类光合作用可转换 1000亿吨CO 2
? 多糖 和H O成为纤维素和其他植物产物。植物体 85-90%
2
? 结合糖 的干重是糖类。总的说来,糖类在生物体内所起
的作用包括:能量物质、结构物质和活性物质。
2008 年 12 月 29 日 1时 59分 2008 年 12 月 29 日1 时59 分
(二 ) 糖类的生物学作用 (三)糖类的元素组成和化学本质
作为生物体的结构成分 。绿色植物的皮、杆等的多糖(纤维
素、半纤维素和果胶物质等);昆虫、蟹、虾等外骨骼糖
(几丁质);结缔组织中的糖(肝素、透明质酸、硫酸软骨
糖类 主要由 C、H、O三种元素组成,有些还有 N
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