第3节牛顿第二定律教学设计.DOCVIP

第四章第3节牛顿第二定律教学设计 一、教学目标 1.知识与技能； ①能准确表述牛顿第二定律的内容。 ②能根据对1N的定义，理解牛顿第二定律的数学关系式是如何从F=kma变成F=ma的。 ③知道牛顿第二定律是针对质点使用的，因此关系式中的F应是质点所受的合力。能从同时性、矢量性等方面深入理解牛顿第二定律，理解为什么说牛顿第二定律是连接运动学和动力学的桥梁。 ④能应用牛顿第二定律分析和处理简单的问题，掌握利用牛顿第二定律解题的一般步骤。 2.过程与方法 ①通过对上节课实验结论的总结，归纳得到物体的加速度跟它的质量及所受外力的关系，进而总结出牛顿第二定律，体会科学前辈们的做法与勇气. ②培养学生的