人教版选修31物理34磁场对通电导线的作力.pptxVIP

成才之路 · 物理;磁　场;4　通电导线在磁场中受到的力;学习目标定位;;※※;;根据磁场对电流会产生作用力的原理，人们研制出一种新型的发射炮弹的装置——电磁炮。电磁炮的炮弹动力摒弃传统的火药，采用电磁力。它由两条平行的长直导轨组成，导轨间放置一质量较小的滑块作为弹丸，当两轨接入电源时，强大的电流从一导轨流入，经滑块从另一导轨流回时，在两导轨平面间产生强磁场，通电流的滑块在安培力的作用下，弹丸会以很大的速度射出，弹丸体积虽小，但由于初速度特别大，所以具有很大的动能，足以穿透厚钢板。通电导体在磁场中受力与哪些因素有关呢？;;;安培力; 3．安培力的大小 (1)公式：F＝__________。 θ为磁感应强度与通电导线之间的夹角。 (2)说明：A．当通电导线与磁感线垂直时，即电流方向与磁感线垂直时，所受的安培力最大：F＝_______。 B．当通电导线与磁感线平行时，所受安培力________。;磁电式电流表;半径;;一、安培力方向的判断 1．安培力的方向不仅跟磁场方向垂直，还跟电流方向垂直，故安培力的方向垂直于磁场方向与电流方向所构成的平面。在判断安培力方向时，应首先判定这个平面，然后再应用左手定则。 2．当电流方向与磁场方向不垂直时，安培力的方向仍垂直于电流与磁场所决定的平面，所以仍可用左手定则来判断安培力的方向，只是磁感线不是垂直进入掌心。 3．注意区别安培力的方向和电场力的方向与磁场、电场的方向的关系，安培力的方向总是与磁场的方向垂直，而电场力的方向与电场的方向平行。; [特别提醒](1)F⊥I，F⊥B，但B与I不一定垂直。 (2)若已知B、I方向，F方向惟一确定，但若已知B(或I)、F方向，I(或B)方向不惟一。 ;(大连市普通高中2013～2014学年高二上学期期末)某同学画的表示磁场B、电流I和安培力F的相互关系如下图所示，其中正确的是(　　) 答案：D; 解析：左手平展，使大拇指与其余四指垂直，并且都跟手掌在一个平面内。把左手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手心，四指指向电流所指方向，则大拇指的方向就是导体受力的方向，故选D。;二、安培力大小的计算 1．对安培力F＝ILBsinθ的理解 (1)当B与I垂直时，即sin90°＝1，则F＝ILB；当B与I成θ角时，F＝ILBsinθ，θ是B与I的夹角。 (2)L是有效长度，匀强磁场中弯曲导线的有效长度L，等于连接两端点直线的长度(如图)；相应的等效电流沿L由始端流向末端。; 2．F＝ILBsinθ的适用条件 导线所处的磁场应为匀强磁场；在非匀强磁场中，公式仅适用于很短的通电导线。 3．电流在磁场中的受力特点 电荷在电场中一定会受到电场力作用，但是电流在磁场中不一定受安培力作用。当电流方向与磁场方向平行时，电流不受安培力作用。; [特别提醒](1)公式F＝ILBsinθ中θ是B和I方向的夹角，不能盲目应用题目中所给的夹角，要根据具体情况进行分析。 (2)公式F＝IBLsinθ中的Lsinθ也可以理解为垂直于磁场方向的“有效长度”。 ;三、安培定则与左手定则的区别 ;四、分析导体在磁场中运动情况的几种常用方法;结论法; [特别提醒](1)导体处于非匀强磁场中时，通常用电流元法判断其受力情况。 (2)判断条形磁铁(或小磁针)与环形电流间的相互作用时，通常选择等效法。 ;如图所示，把轻质导线圈用绝缘细线悬挂在磁铁N极附近，磁铁的轴线穿过线圈的圆心，且垂直于线圈平面，当线圈中通入如图方向的电流后，线圈的运动情况是(　　) A．线圈向左运动 B．线圈向右运动 C．从上往下看顺时针转动 D．从上往下看逆时针转动 答案：A;解析：方法一：电流元法。首先将圆形线圈分成很多小段，每一段可看做一直线电流，取其中上、下两小段分析，其截面图和受安培力情况如图甲所示。根据对称性可知，线圈所受安培力的合力水平向左，故线圈向左运动。只有选项A正确。;方法二：等效法。将环形电流等效成一条形磁铁，如图乙所示，据异名磁极相吸引知，线圈将向左运动，选A。也可将左侧条形磁铁等效成一环形电流，根据结论“同向电流相吸引，异向电流相排斥”。也可判断出线圈向左运动，选A。;;; 通电直导线A与圆形通电导线环B固定放置在同一水平面上，通有如图所示电流时，通电直导线A受到水平向________(填“左”或“右”)的安培力作用。当A、B中电流大小保持不变，但同时改变方向时，通电直导线A所受到的安培力方向水平向________。(填“左”或“右”); 解析：利用定培定则先判断出B产生的磁场方向在导线环外部是垂直纸面向里的，再利用左手定则判定直导线A受到的安培力的方向是水平向右的。当A、B中电流同时改变方向时，根据安培定则，导线环外部磁场方向是垂直纸面向外的，再利用左手定则可判断通电直导线受到的安培力方向仍向右。 答案：右　右;画出