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- 约4.07千字
- 约 8页
- 2019-12-30 发布于安徽
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教育资料
《11只猫做苦工》教案
活动目标:
1、能根据11只小猫的行为动作和表情,培养阅读理解和阅读预测的能力。
2、初步感受生活中规则的重要性。
3、运用已有的知识经验,创新续编故事,大胆想象和讲述。
活动准备:
绘本《11只猫做苦工》4-12页活动准备:
活动过程:
1、创设情境,引出话题,激发幼儿的谈话兴趣师:今天,我们一起动手布置了一个展览会,我们来看看都有哪些展览品吧!(照片、纪念品、土特产、幼儿的旅游绘画、《11只猫做苦工》的地图插页等)
一、导入音乐导入,(播放《智慧树》开场音乐)师:小朋友们,让我们一起伴随着音乐开心地旅游吧!
二、展开1、师(播放课件):看,这里有11只小猫也去旅游了。我们一起来看看,它们都去了哪些地方?经历什么有趣的故事吧!
2、逐幅观察并理解画面内容第5页:重点引导幼儿理解禁止的意思提问:小猫们看见花园的第一个反应是什么?禁止采摘是什么意思?
小结:禁止禁止就是不行!不能!不可以!不能够!小猫们会采花吗?
第6页:重点观察猫队长的动作神态提问:谁是和其他小猫不同的?猫队长的动作和神态好像在说什么?
第7页:突出人人都采花、戴花的趣味性师:花儿好看我不摘,结果每人采了一朵戴在头上。
第8
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