《职业艺术学校文化课德育渗透的研究》开题报告》-公开课件.pptVIP

《艺术高职学校文化课德育渗透的研究》开题报告 公共教研室 齐放 一、课题名称 “职业艺术学校文化课改革探究” →“职业艺术学校文史课技能的研究” →“艺术高职学校文化课德育渗透的研究” 。 二、本课题研究现状和趋势 德育工作是社会问题，更是一直困扰学校教育发展的老问题。把职业艺术学校学生德育工作落到实处，收到实效，正成为一个严肃、严峻而又沉重的话题，也是党和政府高度重视、全社会高度关注的严肃问题。 积极开发职业艺术学校文化课堂教学中丰富的德育教育资源，探索德育在各学科教学中渗透的方法、途径，提高课堂教学德育渗透的有效性，是当前职业艺术学校教育的重要课题。 当前，从理论研究看，艺术高职学校在文化课教学中，运用德育教育增强德育的有效性是学界研究比较薄弱的领域；从实践看，艺术高职学校在文化课教学中，对于运用德育教育提升德育的实效性也没有引起必要关注。 文化课教学中有着不竭的德育底蕴可以挖掘运用于学生的思想品德修养教育，本课题旨在通过文化课中德育活动化渗透的研究，探索出一条转变德育高耗低效的新路子。 既注意遵循思想道德建设的普遍规律，又适应职业艺术学校学生身心成长的特点和接受能力，从他们的思想实际和生活实际