试谈注重情感教育提升英语教学质量.DOCVIP

更多论文：免费优秀的英语论文网 / 海量英语论文范文免费下载 / 试谈注重情感教育 提升英语教学质量 初中英语教学效果的优劣，在很大程度上取决于师生的情感动力。因此，教师在教学中应充分发挥情感因素的作用，推动师生的情感共鸣，建立融洽亲和的师生关系，激发学生高涨的学习热情，全面提升英语教学质量。 　　一、沟通交流，打牢英语教学的基础 　　沟通是教学的灵魂，没有沟通，人与人之间就没有交流，更谈不上提高工作绩效和实现管理目标。师生之间良好的互动交流，暗含着教师的期待情感，从而增强学生的自尊心、自信心，学生进步的动力。教师对学生关爱的信息，可以声音、 笑貌、 动作、眼神等微妙地传递给学生，使学