五上语文中期试卷.DOCVIP

五年级语文期中考试试卷 n|?youhudai mu n|? you hud ai mu gu li wu yan ( ) ( ) ( )( ) dao qie bao jing shuai lao ci xiang ( ) ( ) ( ) ( 第一部分基础知识（30分） 、我会拼也会写。（8分） 囱冏吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴 囱冏吞枣牵肠挂肚与众不同 悲欢离合别出心裁如饥似渴 （）天（）地 风（）雪（） （）书（）画 （）（）大雨 毫不（）（） 不容（）（） （6分） 三、我会选词填空。（3分） 不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文 TOC \o 1-5 \h \z 艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（ ）, 大有“不求甚解的味道。慢慢的，故事屮人物的命运遭遇吸引了我, 他们的（ ）常常使我（ ）O我开始（ ） 地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我 的作文构思就（ ），落笔也（ ）。 四、我会选择关联词填空。（5分） 不是……而是…… 尽管……还是…… 如果……就…… 即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就…… 1、 （ ）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（ ）想出了许多 制服它的办法。 2、 （ ）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里 （ ）只剩下12分贝了。 3、 它们在树上做窝、生活，（ ）树被风刮得太厉害，（）到 地上来。 4、 “夹丝玻璃（ ）被打碎了，碎片（ ）藕断丝连地粘在一 起。 5、 鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（）鱼类，（）哺 乳动物。 五、我能读句子，按要求填写。（8分） 1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。 书，被人们称为人类文明的“长生果”。 以上的句子中，作者分别把书比作（ ）、（ ）和（ ）o 关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！ 2、松鼠不像III鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。 这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（ ）o这种说明 方法比较常见，我会照样了补写。 （1）松鼠的叫声很响亮，比（ ）还要尖些。 （2）鲸的嘴巴真大，（ ）。 第二部分阅读积累与运用（40分） 六、我会根据课文内容填空。（16分） 1、 急忙打开书，一页，两页，我像（ ），贪婪地读着。我很 （ ），也很（ ）——这种（ ）的滋味。 2、 读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵 物品的建筑物可以采用（ ）;高层建筑为了安全起见， 外部门窗可以采用（ ）;为了使室内有一个舒适、安静的 )o环境，我们可以给窗了装上（ )o 3、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，女IT （ ）, ),( 现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。 4、一个人要是从小受到像把钓到的人鲂鱼放回湖中这样严格的教育 的话，就会获得（）的（ 的话，就会获得（ ）的（ ）和（ ）。 5、瞧，我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。（4分） 七、我会读课文片断，完成练习。（8分） 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里, 不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上, 使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了, 也不能立刻分辨出來它有没有果实，必须挖起來才知道。’‘ 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说 所以你们要像花生它虽然不好看可是很有 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲休面，而对别人没 有好处的人。，‘ 父亲说对，这是我对你们的希望。” 1、给“体面换一个意思相近的词语：（ ）o （1分） 2、给画线的第3自然段加上标点符号。（2分） 3、画线的句子中，花生的“不好看”是指（ “很有用乂是指（ 它最可贵的地方是指（ 4、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人J 你是怎么理解的？ （3分） 八、我来读短文，然后回答问题。（16分） 故乡 n|?只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它 的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。 n|? 每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树 影投上天花板，我总耍想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小 伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚 的宁静；而我的老屋里却空无一人，刀光银练般流过窗格，悄然落 向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有庄稼在微拂着长人的 向闲置的床帷; 田野上的小路寂无行人, 只有庄稼在微拂着长人的 -￡ -￡ 阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传來遥远的叶动声;更遥远处, 不眠人似有似无的歌声飘忽不定…… 我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。 多少个尤眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌