县教育局城乡结对帮扶、区域联盟工作考核办法.docxVIP

**县教育局 推进城乡学校结对帮扶、区域联盟工作考核办法 各中学、中心小学、城镇小学、公立幼儿园： 为保证全县城乡学校结对帮扶工作与区域教育联盟工作扎实有效进行，特制定以下考核办法。 一、工作目标 为了进一步加大对农村薄弱学校的扶持力度，提高农村学校的教育教学质量，充分开发、利用、共享教育资源，努力促进城乡基础教育均衡协调发展，城镇区域联盟优质资源学校质优、共进。 考核办法 按照教育局制定的城乡学校结对帮扶工作实施方案与区域教育发展联盟工作实施意见，依据学校确定的每月活动安排，采用过程性考核与年终考核相结合的方式，教研室深入学校督查两项工作开展，进行考核考评。 考核标准 1.平时工作按照每月活动考核表进行考核，考核单位按计划认真组织活动，每次活动结束上报工作开展情况资料及工作小结，工作负责人按照细则负责考核并记录。 2.年终考核按照结对帮扶工作考核细则由工作考核组完成。 3.结对帮扶工作每三年一轮次，将被帮扶学校成绩纳入帮扶学校进行核算，三年期满，教育局综合考核各校结对帮扶成效，（以县均为参考，通过核算被帮扶学校三年教学成绩，结合每年过程考核成绩、教育管理水平，衡量帮扶成效）确定全县优秀结对帮扶学校，进行表彰奖励。新一轮结对帮扶更换帮扶对象，继续以三年为帮扶期限开展工作。 4.区域联盟工作的实施情况按照联盟活动计划逐月逐次进行，教育局派教研员或兼职教研员对区域联盟工作的实施情况逐月