语文：《散步》课件(人教新课标七年级上).pptVIP

其实，在我们成长的过程中一直沐浴着亲情。如日常生活中全家人一起吃饭、看电视、聊天等等。哪怕是一家人一起散步这样平常的小事，也能体现出浓浓的亲情。 教学目标 1、知识和技能：整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。品味文章的人情美 2、过程和方法：在合作探究的过程中让学生学会阅读。 3、情感态度价值观：培养学生用心发现亲情，感悟亲情并珍爱亲情，做一个富有爱心、懂得感恩的人 教学重点 1、朗读中品味浓浓的亲情 2、培养尊老爱幼的思想感情 教学难点 理解“我蹲下来，背起了母亲，妻子蹲下来背起了儿子……但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的加起来就是整个世界”的深沉含义。 关于作者 莫怀戚：1951年出生，男，汉族。笔名周平安、章大明。当代作家。中国作家协会会员，重庆作协副主席，重庆人。1982年毕业于四川大学中文系。 现为重庆师范大学文学与新闻学院新闻系副主任、教授。1980年开始文学创作，其中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学”奖。著有《莫怀戚中短篇小说选》、小说集《大律师现实录》等。 为红体字注音： 莫怀戚（ ） 熬（ ） 粼（ ） 霎（ ） 咕 （ ） 分歧（ ） 字词把握 熬：忍受，艰苦支持。 分歧：意见不一致。 霎时：形容时间极短。 拆散：使家庭或集体分散。 水波粼粼：形容水波明净清澈。 各得其所：每个人或每件事情都得到合适的安顿。 不知所措：不知怎么办才好。形容受窘或发急。 景物描写作用：1处：这些都昭示着浸润于春晖的喜悦，张扬着不可遏制的活力与生机，是对生命的高歌，是对生命力的礼赞，表现了作者喜悦温馨的感情及对生命的热爱。 2处：这些美景表明春天在召唤，生命在呼唤，流露出作者对生活的酷爱，对生命的珍爱。 质疑 1、但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 2、“我”为什么感到责任的重大？ 1、但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 2、“我”为什么感到责任的重大？ 示例： （1）有的浓，有的淡。 （2）我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。 （3）前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。 （4）母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。 （5）我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。 （6）我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。 （7）我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。 对称的句子好在哪里？ 对称的句子更加整齐，有对称美，互相映衬，很有情趣。 以小见大的写作手法 散步本就是一件微不足道的家庭小事，一家人在田野上散步，真的很平常，老人和小孩在选择道路时有了分歧，也没有什么可奇怪的。可作者莫怀戚却有一双慧眼，从这平凡的小事中看到了一家三代人和谐美好的感情，并由此推及尊老爱幼的中华民族的传统美德,我们把这种写法叫做“以小见大”的写法。同学们可以借鉴这种写法，把它运用到平日的写作中。 拓展（一） 展开想象，体验感受一下，假如你是文中的“我”，毫不犹豫地依从了儿子走小路，那么，母亲会怎么想？ 小结：不管做什么事情应先考虑老人的感受，先照顾他们。他们辛苦了一辈子，不容易。文中的我决定依从母亲而委屈儿子，原则上是一个“孝”字，当上有老，下有小，两头无法兼顾时，应该顾老的一头。这正是中华民族传统美德的体现。 拓展（二） 设想一下：晚饭后，全家人在一起看电视，爷爷奶奶喜欢看戏曲，爸爸妈妈喜欢看新闻，你喜欢看动画片，而遥控器在你的手中，你该怎么办？ 三、拓展延伸，畅谈亲情 每个家庭都有相同的幸福，因为有爱，有亲情，它们是无处不在的。它们不仅仅住在莫怀戚的家中，也同样住在我们每一个人的家中、住在每一个人的心中。我们每位同学在自己的生活经历中，一定也亲身感受过人与人之间的浓浓深情，请联系你的生活经历，说说你感受到的亲情故事。 要求： 以“亲情”为话题谈出自己的亲身感受 亲情是什么？亲情是 —————————— 四、实际行动，回报亲情 亲情不仅仅是寒冷时父亲为你披上的一件外衣，它也不仅仅是深夜里母亲为你煮的一杯热粥；亲情更应该是你用柔嫩的小手为父亲擦去额头上的汗珠，它更应该是母亲疲惫时你体贴地揉肩捶背。亲情不单只靠今天课堂上的片刻时间来领会，它更需要我们用一生来感悟。亲情不仅仅是声情并茂的诉说，它更应该是落到实处的行动。亲情不能只靠父母无怨无悔的付出，它更应该是儿女默默无闻的回报。 * 让 住我家 qī áo lín shà gū qí 要求： 朗读