教科版物理专题复习电路、电功率考点梳理.pptVIP

第24课时┃电功率 考点聚焦 考点一 电功率 定义 　电流在单位时间内所做的功 意义 　表示消耗电能的________ 符号 　P 1．电功率 　快慢　 　 第24课时┃电功率 单位 　国际单位：____________ 　常用单位：____________ 大小 　等于用电器在1 s内消耗的电能 公式 P＝______＝________(适用于所有电路) 对于纯电阻电路可推导出：P＝ 　瓦特(W) 　 千瓦(kW) 　 　W/t　 　 UI　 　 第24课时┃电功率 2.额定电压和额定功率 (1) 额定电压：用电器正常工作时的电压。 额定功率：用电器在额定电压下的功率。 [说明] ①某灯泡上标有“PZ220－25”字样，分别表示：普通照明、额定电压220 V、额定功率25 W。 ②通过用电器的铭牌可以得到四个信息量：额定电压、额定功率、额定电流和电阻。 (2)当U实＝U额时，P实＝P额，用电器正常工作(例如：灯正常发光)；当U实≠U额时，P实≠P额，用电器不能正常工作(例如：灯光暗淡或超常亮)，有时会损坏用电器。 [注意] 灯的亮度由灯的实际功率决定，灯的实际功率越大，灯就越亮。 考点二 测量用电器的电功率 1．伏安法测小灯泡的功率 ?(1)原理：P＝________。 (2)器材：小灯泡、电源、开关、电压表、电流表、滑动变阻器、导线。 (3)电路图：如图24－1所示。 图24－1 UI　 第24课时┃电功率 第24课时┃电功率 (5)分别在额定电压、约1.2倍额定电压和低于额定电压的情况下测出小灯泡的功率。 (6)结论：用电器两端的电压不同，电功率就不同，小灯泡两端的电压越高，实际功率越大，灯泡越亮。 [注意] 实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量，这样做是为了测量不同电压下小灯泡的实际功率，取平均值没有意义。 2．用电能表、停表测量用电器的电功率 (1)原理：P＝________。 W/t 　 第24课时┃电功率 第24课时┃电功率 知识纵横 串联电路 并联电路 电功 电功率 电功 电功率 W＝W1＋W2 P总＝P1＋P2 W＝W1＋W2 P总＝P1＋P2 W＝I2Rt P＝I2R P＝U2/R 串、并联电路中电功和电功率的常用公式 第24课时┃电功率 串联 并联 定义 　把元件逐个顺次连接起来的电路 　把元件并列地连接起来的电路 特征 　电路中只有一条电流路径，一处断开所有用电器都停止工作 　电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响 考点四 串联和并联 电路的连接 第20课时┃电现象　电路 开关作用 控制整个电路 　干路中的开关控制整个电路；支路中的开关控制该支路 电路图 实例 　装饰小彩灯、开关和用电器 家庭电路中各用电器等 第20课时┃电现象　电路 第21课时 　电流　电压　电阻 考点聚焦 归类示例 第21课时┃　电流　电压　电阻 考点聚焦 定义 每秒内通过导体某一横截面的___________ 符号 ______ 公式 I＝Q/t 单位 国际单位 安培(A) 常用单位 毫安(mA)、微安(μA) 换算 1 A＝1000 mA；1 mA＝1000 μA 考点一 电流的大小 1．电流 电荷多少 I 　2.电流表的使用 (1)接法：电流表必须串联在待测电路中，使电流从电流表的“＋”接线柱流入，从“－”接线柱流出。 (2)选择量程：可先估计电路中的电流值，若不能估计，可采用试触的办法，选用适当的量程。 (3)读数：首先弄清量程对应的每个大格表示的电流值，每个小格所表示的电流值。 第21课时┃　电流　电压　电阻 1．________是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成电流，电源是提供________的装置。 2．电路中获得持续电流的条件：①电路中有电源(或电路两端有电压)；②电路是通路。 考点二 电压的作用和单位 电压 电压 第21课时┃　电流　电压　电阻 国际单位 伏特(V) 常用单位 千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV) 换算关系 1 V＝1000 mV；1 mV＝1000 μV 生活中常 见电压值 　①一节干电池：________V；②一节蓄电池：2 V； ③家庭电压：________V；④安全电压：________________V 3．电压的单位 　[注意] 说电压时，要说“×××两端的电压”，说电流时，要说“通过×××的电流”。 1.5 220 不高于36 第21课时┃　电流　电压　电阻 4. 电流表、电压表使用上的相同点与不同点 相同点：(1)使用前要校零；(2)电流从电表的“＋”接线柱流入，从“－”接线柱流出；(3)选用适当的量程。 不同点：(1)电流表串联在待测电路中，电压表并联在待测电路的两端；(2)